同济大学景观考研快题培训

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1、同济大学景观考研快题培训同济大学景观考研快题常见问题解答1．手绘和快题有什么关系？手绘为考研快题奠定基石，是考研快题的前期准备，它不仅是考研快题最终效果的表达方式，也是前期学习设计过程中积累素材的手段。所以手绘的学习也会增加您学习设计的乐趣。2．快题中更多地关注哪些？考研快题更多的是关注设计本身，手绘表达只是设计呈现的载体。如建筑考研快题关注功能、空间、表达。功能是最基本的设计目的，同时也是最重要的部分，除了满足功能以外，造型、材料、颜色等综合考虑，不仅仅满足了功能上的需求也满足了美的感受，最后再加上良好的空间塑造，那就是高分考研快题试卷。3．考研快题和学校课题设计

2、有什么区别？考研快题考查点以国家教学大纲、全国统编教材及相关参考书为主，它给我们的提示也就是大学几年在学校所学的基础知识。所以快题考查考生的还是基本功，不是纯粹创造力的考查。而很多考生很在乎新东西的创造，“语不惊人死不休”，其实是走偏了。如规划考试中我们的功能关系是否合理，停车场是否符合规范，建筑形态是不是对应的建筑形态等。又如建筑中我们的功能流线是否合理，楼梯厕所的表达位置是否合理，采光通风是否合理等等。有些学校因为课程设计很在乎创造思维的培养，所以对学生的创造力考查为重点，无可厚非。但研究生快题考试还是以基本功的考查为主，希望考生要转变观念。4．景观快题设计的步

3、骤是怎么样的？第一步：找类型。快速区分题目设计要求所属哪种类型，调动所有的生活经验，解决常识性的问题，头脑中浮现所有的你见过、杂志或者书籍上阅览过相关类型设计的生活经验。第二步：分功能。功能关系优先，功能分区决定道路系统，轴线决定形态。第三步：做节点。景观节点细化，在主题、轴线下让景观节点更加丰富。5．本专业低年级学生在考前应做哪些准备？掌握哪些技能？本专业低年级学生或转专业考生应该先去了解你所要学的专业内容，可以读读这领域里面的名人传记增加兴趣、理论知识（如史论等）、读读相关期刊杂志看看别人是怎么做设计的、加强手绘表达的大量练习同时收集设计素材、了解快题的基本解题

4、思路。快题设计当中各个部分的时间分配根据海上艺号快题高分学员经验，一般来说快题分为审题时间、方案构思时间、画图表现时间、调整检查时间几个过程。6小时版块任务进度3小时时间分配进度目标时间分配分析任务书确定地形及设计条件，挖掘出隐含审题2025挖掘隐含条件和陷阱条件，跳出陷阱根据任务书构思出功能分区、路网方案构思根据地形和条件想出方案45100交通、水系以及景观根据任务书要求，按照比例画出总画出总平面图45100平面，注意尺度和规范总平面、立剖面图、效果图马克笔画图表现立剖面图、效果图马克笔上色3565上色图面色彩的调整，注意色调和谐，马克笔以及版面细节刻画2045标

5、题，图例，指北针说明等内容整体检查，查漏补缺，注意图面内调整检查检查细节内容1525容完整景观快题案例分析（海上艺号）一、场地概况用地位于我国南方某中等城市的滨湖区域，东南临城市大湖,北临城市干道与老居民区，西为城市办公区域，占地约9.8hm2。二、规划设计要求1.该用地区域主要满足市民和游人户外休闲、大型集会等要求而规划为公园。能够展示城市形象的要求。2.建筑、道路、水体、绿地的布局没有限制，但绿地率应控制在60%以上。3.根据用地合理组织公园内部交通和空间布局。4.配置必要的公共服务设施，创造良好的环境和景观。5.沿城市主干道设置一个公交车站，并设置一个公共停车

6、场。三、设计成果1.公园规划总平面图1：1000，标明主要公建及设施名称，景观节点名称。2.概念设计与构思分析图（比例和数量自定）。3.局部空间形态三维表现图或鸟瞰图。4.设计说明（100-200字）整体分析：快题主要考查同学们对项目规划理解，考查同学们的方案设计能力；快题设计中已经给我们项目设计的背景与现状条件，无需我们调研，但是做好一套快题，分析十分重要。由于地块面积较大，需注意分区，根据功能定位确定可以配置如下页的功能项目。休闲---广场、绿地等，一般与文化类建筑结合布置，公园广场内可布置景观建筑生态---森林，灌木丛，草坪，湿地等景观空间---自然景观要素和

7、人工景观要素美育---文化类建筑，符合人对环境综合要求的生态准则基地分析:1.从基地平面图所反映出来的基地优势来看,北临城市干道与老居民区，会给其带来更多的人流压力和交通噪音，灰尘污染，所以优先考虑植入常绿植物,同时由于北向主干道长度及人流问题，应当开设一个主入口，两个次入口，以分解压力。2.西为城市办公区域，占地约9.8hm2，考虑到也会有大量人流，故而也应适当设置一个广场式次入口分解压力。3.考虑东南临城市大湖,且基地地形有高差变化，可以适当引水，创造水系景观。要充分考虑其滨水特性。水对周边地带有重要影响——观水、滨水的商业价值等，因此可以适当地做些湿地景观