2014全国艺术生本科录取分数线

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1、平顶山学院2014年艺术类专业录取分数线一、平顶山学院2014年宁夏籍艺术本科录取分数线专业科类计划数最高分录取分音乐学文科368.3467.27理科260.2559.40我校承认宁夏音乐统考成绩。二、平顶山学院2014年广西籍艺术本科录取分数线专业科类计划数最高分录取分音乐学文科7178177理科300美术学文科7545501理科3467467视觉传达设计文科7171145理科3171171环境设计文科7180148理科3163163戏剧影视文学文科11285249理科4255231广播电视编导文科11593

2、467理科4604417播音与主持艺术(汉语方向)文科7721597理科3595595播音与主持艺术(英文方向)文科3362304理科2002014年江西籍艺术本科录取分数线专业名称科类计划数最高分录取分平均分音乐学文理综合10180169174视觉传达设计文理综合10171143151环境设计文理综合10175153165产品设计(陶瓷艺术方向)文理综合15166141(一志愿),143(调剂志愿)151戏剧影视文学文理综合16250219235广播电视编导文理综合10573494520播音与主持艺术(汉语方

3、向)文理综合10654573585播音与主持艺术(英文方向)文理综合104063643772014年河北籍艺术本科录取分数线专业科类计划数最高分录取分平均分视觉传达设计文理52322242262014年湖南籍艺术本科一志愿录取分数线专业名称科类计划数最高分录取分平均分音乐学文科7167167167理科3167167167音乐表演文科11171162166理科4162162162戏剧影视文学文科11255219235理科4250237242广播电视编导文科11650514580理科4572489531播音与主持艺

4、术(汉语方向)文科11696608640理科4664580622播音与主持艺术(英文方向)文科11386332354理科43873873872014年山东籍艺术本科一批录取分数线专业名称科类计划数最高分录取分平均分音乐学文科11166160162环境设计文科7160160160视觉传达设计文科7183152166理科3172172172产品设计(陶瓷艺术方向)文科7171153160理科3159159159戏剧影视文学文科35294259272理科15275250261广播电视编导文科42673537573理科

5、18649475511播音与主持艺术(汉语方向)文科14721612655理科6696597643播音与主持艺术(英文方向)文科11404347378理科44003493622014年河南籍艺术本科A段录取分数线专业名称科类计划数志愿信息最高分录取分平均分音乐学文科15一志愿143133138理科10一志愿134129131音乐表演文科24一志愿14297112理科11一志愿135122128音乐表演(曲艺表演方向)文科35一志愿133121125理科15一志愿129108114视觉传达设计文科18一志愿256

6、229235理科7一志愿239228230环境设计文科20一志愿256225235理科9一志愿246234238产品设计(陶瓷艺术方向)文科38一志愿241209225理科17一志愿232207218美术学文科35一志愿671545565理科15一志愿597539555戏剧影视文学文科26一志愿563524540理科13一志愿537537537广播电视编导文科19一志愿762707729理科6一志愿541524535播音与主持艺术(汉语方向)文科28一志愿767696722理科12一志愿000播音与主持艺术(英

7、文方向)文科31一志愿762707725理科14一志愿737703721美术学(小教方向)文科50一志愿429356372音乐学(小教方向)文科50一志愿397341361学前教育(美术方向)文科50一志愿384324344学前教育(音乐方向)文科50一志愿387327350广播电视编导(本科课程合作项目)文科35一志愿531528530理科15一志愿525525525播音与主持艺术(本科课程合作项目)文科25一志愿700699699.5理科10一志愿000视觉传达设计(本科课程合作项目)文科25一志愿2182

8、05211理科10一志愿0002014年河南艺术本科A段(中外合作办学)录取分数线专业名称科类计划数志愿信息最高分录取分平均分广播电视编导文科35平行志愿543527534理科15平行志愿525525525播音与主持艺术文科25平行志愿754699718视觉传达设计文科25平行志愿221205210平行志愿(二志愿)261209215征集志愿274226230理科10征集志愿25022

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