运输01-mis课程设计-电脑销售系统设计

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时间:2019-03-06

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1、大连交通大学交通运输学院运输01-1《管理信息系统》课程设计—电脑销售系统前言要想更好的掌握一门课,特别是现代学科,其中一个好方法就是把所学的知识运用到实际中。通过一学期的学习,我们已经对管理信息系统有了初步的了解,根据课本上的知识结合实际做一个简单的管理信息系统已经成为可能。同时通过分析、设计一个管理信息系统可以加深我们对管理信息系统的了解,有助于我们进一步掌握管理信息体统这门课程。通过系统地调查分析之后,我们组决定就电脑销售这一系统进行课程设计。由于缺少调研,我们没能根据现实存在的系统先进行系统分析,再进行设计这一过程,而是考虑新建一个MIS系

2、统。鉴于上术原因,在系统分析、设计时存在着很多欠缺。本文编写顺序首先是编写可行性报告,确定系统的可行性;其次在系统分析阶段通过组织/业务关系图、业务流程图、U/C矩阵、数据流程分析等来对新系统进行分析;最后在设计阶段通过子系统/模块划分、网络建设、E-R图、建立关系数据库、编写HIPO图、输入输出界面设计、VB编程等。然而由于客观原因本系统不能进行到实施阶段。由于时间限制,我组没有将该系统更加细化、系统化、具体化。在很多方面只是就某一个例子进行分析。比如在建立数据字典时,只是举了处理结构这一个方面进行编辑。基于系统建立成本及技术应用方面考虑,本系统

3、比较适合于拥有有两个及其以上店面的中型电脑销售公司。但本系统没有进行实际实施,所以其中包含有许多隐含错误可能没有被发觉,或者更有可能该系统根本不实用。希望在有条件时能将该系统应用到实际中,从实际中进一步找到不足并加以改正。鉴于作者的水平局限,系统存在不妥之处望广大读者指出。谢谢!第二小组组长:于奕2004-12-18-1-本系统由第二小组设计小组成员为:于奕、李锐、尹旭、柴卫民、冯旭阳大连交通大学交通运输学院运输01-1《管理信息系统》课程设计—电脑销售系统目录第一章可行性分析....................................

4、.....................................................................................-4-1可行性报告..................................................................................................................................-4-1.1开发必要性..........................................

5、..............................................................................-4-1.2技术可行性........................................................................................................................-4-1.3经济可行性.........................................................

6、...............................................................-4-第二章系统分析.............................................................................................................................-5-1需求分析.......................................................................

7、................................................................-5-2组织结构分析...............................................................................................................................-6-2.1组织管理结构与物流关系...........................................................

8、........................................-6-2.2组织/业务关系图.......

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