网络新闻失实问题探析

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时间:2019-03-06

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1、AthesissubmittedtoZhengzhouUniversityforthedegreeofMasterstudyonthecreditableofnetnewsBy:XiukeYueSupervisor:Pro.XiaoweiChenJournalismandCommunicationSchoolofJournalismandCommunicationApril,2013学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡

2、献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。学位论文作者:豫日期:≥哆年乡月窘日学位论文使用授权声明本人在导师指导下完成的论文及相关的职务作品,知识产权归属郑州大学.根据郑州大学有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅:本人授权郑州大学可以将本学位论文的全部或部分编入有关数据库进行检索,可以采用影印,缩印或者其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。本人离校后发表、使用学位论文或与该学位论文直接相关的学术论文或成果时,第一署名单位仍然为郑州大学。保密论文在解密后应遵守此规定。学位论文作者:豫百乡

3、智日期:砂。3年g月留日摘要随着技术支撑平台和业界实践情况的不断发展,新闻传播业正在经历一场前所未有的深层变革,它的剧烈程度和影响深远程度将丝毫不亚于印刷术、广播电视、电子信息技术诞生初期新闻传播事业所经历的那些变革。在社会现实剧烈交革、新闻“失实”日益严峻的背景下,分析网络新闻真实性缺失问题的严重现状、产生缘由,初步探讨通过各种途径保证新闻传播“真实度”的方案,无论对于新闻传媒业界还是对于新闻传播学术界而言,无疑是很有必要的。本论文的探讨范畴是当下网络新闻传播的“失实”问题,该问题与传媒产业的发展现状紧密相关。本文用“失实”一词来指“虚假新闻传播”、“新闻真实性缺失”。本文涉及的所谓

4、“网络新闻",主要指各类网络传播主体在网络平台上发布的新闻信息,它包括所有新闻传播过程参与者(大众传媒、政府部门、社会组织乃至个人)在网络上发布、传播和接收的新闻。失实新闻的发布平台主要包括政府网站、媒体网站、商业网站、个人化网络传播等。网络新闻失实的表现方式多种多样,随着网络技术的不断演进,网络虚假新闻信息也会出现新的形式。传受双方的地位对等而不平等、网络信息传递的私密性、新闻媒介作为“把关人”的角色在逐渐淡化等网络传播特点均在某种程度上推动了虚假新闻的传播。网络新闻失实对社会秩序、市场秩序和公民权利均会造成影响,造成网络新闻失实的原因有很多,生产者层面的有道德规范缺失、业务水平、行

5、业间竞争、网民素养等;机制层面的原因有监管疏漏、网络传播特殊性等:宏观层面的原因有经济因素、政治因素、技术因素等,规避网络新闻失实可以从生产者、接受者、第三方、机制建设等角度来采取措施:涉及生产者层面的措施包括强化职业道德规范、业务水平提升、作风改革等:接受者层面的措施包括受众辨别能力的提高、自身素养等;政府监管、行业组织作为、整体机制建设等对规避虚假新闻也不可或缺。采取各种措施规避虚假新闻,构建中国特色的、“社会导向”的网络新闻传播新秩序是当代传媒摘要人应当肩负的责任和义务。本研究搜集了虚假新闻报道和个人发布虚假信息的典型案例,运用了新闻学、大众传播学(如媒介素养理论、把关人理论)、

6、社会学中的相关理论分析产生失真信息的深层次原因,探讨如何减少乃至杜绝虚假信息的恶性传播,规避此类信息对社会各界带来的危害。新闻真实性对媒介营造公信力、权威度有着极其重要的意义,在个人平台上发布、传播真实的、可信的内容也是对公民媒介素养的要求,在研究“网络新闻失实"现象之后,本文探索了网络时代媒介通过提高新闻报道准确性、客观性、真实性以及如何在保证上述“三性"的基础上吸引受众的具体方法,分析了打击虚假新闻、加强信息监管、净化传播环境的有效途径。关键词:网络新闻失实新闻规避对策ⅡAbstractThankstothedevelopofthetechnologybasementandthep

7、racticalstatementofthemediaindustry,thestructureofn'lassmediaischangingrapidlyandunprecedentedly,thefierceandconsequenceofwhichisnolessthanthechangemassmediahasbeenexperiencedwhentechnologyaboutprint,broadcastandTVandinforma

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