“互联网+”铁路物流发展策略研究

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1、学校代码10125专业代码125100硕士学位论文题目“互联网+”铁路物流发展策略研究姓名于莹专业工商管理研究方向现代企业经营管理所属学院MBA教育学院指导教师郭淑芬二〇一八年五月八日UniversityCode10125MajorCode125100ShanxiUniversityofFinance&EconomicsThesisforMaster’sDegreeTitleResearchonthedevelopmentstrategyof"Internet+"RailwaylogisticsNameYuYingMajorBusinessAdministrati

2、onResearchOrientationModernenterprisemanagementSchoolSchoolofMBAEducationTutorGuoShufenMay8th,2018学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究所做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校

3、有关保管、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权山西财经大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于保密□,不保密□。在年解密后适用本授权书。(请在以上方框内打“√”)学位论文作者签名:指导教师签名:日期:年月日日期:年月日山西财经大学硕士学位论文摘要当前,经济全球化深入发展,互联网及现代通信技术的迅猛发展带动新技术、新业态的不断涌现,物流运输需求在不断变化,市场和客户对物流企业综合服务水平的预期越来越高。在

4、经济新常态和供给侧结构性改革的背景下,铁路物流服务内容仍集中于传统货运业务,物流增值服务欠缺、效率低下、流程不合理等问题十分明显,铁路迫切需求向现代物流转型发展。利用互联网的技术优势能够优化和集成生产要素配置,重塑企业流程,使传统行业实现改造和转型升级。因此,“互联网+”铁路物流融合发展是适应时代进步、服务经济社会发展、构建综合交通运输体系、降低社会物流成本的必由之路。本文在深入分析了我国铁路物流的发展环境和现状的基础上,对发展“互联网+”铁路物流进行了必要性和可行性分析,从“区域物流布局”、“物流云平台”、“智慧物流新生态”三个层面,提出了“互联网+”铁路物流的

5、发展策略。结合“互联网+物流”的模式和发展趋势,对发展“互联网+”铁路物流进行战略性设计和谋划,另辟蹊径地提出了铁路物流发展的诸多建议和策略。提出了“互联网+”铁路物流融合发展,就是以满足客户运输需求为目标,以互联网、物联网、云计算、大数据等新型信息技术为核心,运用分享经济、共享发展的思维,按照实体经济与虚拟经济有机结合的基本思路,构建线上线下既相互独立、又互联互通的智慧物流生态体系,打造以铁路为主导,集公路、航空、海运等陆海空“三位一体”的多式联运格局和全产业物流服务链条,打造一流的物流连通网,推动降低物流成本,优化铁路物流服务,最终达到铁路物流提质增效的目的。

6、“互联网+”铁路物流融合发展,物流基础设施的“硬件”支撑至关重要。要做好区域物流布局谋划,统筹安排物流基础设施建设,打造以信息技术为支撑,具备多式联运特点、多种物流业态互补的现代化物流园区。物流云平台借助云计算、大数据、物联网、人工智能等技术,开发应用铁路大数据,整合铁路物流资源,优化运输调度组织,实体经济与虚拟经济深度融合,为线上线下的“物流运输、仓储配送、金融服务”等业务提供一站式、一体化、全流程、全方位的服务,促进运输效率进一步提高。未来的市场竞争是生态体系的竞争。智慧物流新生态以物流为渠道、园区为载体,坚持开放、共享、创新的发展理念,提升平台货源1“互联网

7、+”铁路物流发展策略研究广度,在更加广阔的领域优化资源配置,连接上下游企业,构建产业交叉融合的现代物流体系。开展智慧物流生态建设,探索铁路智慧物流运作模式,丰富客户智慧物流新体验,推动互联网与铁路物流技术融合和纵深发展。关键词:互联网+,铁路物流,智慧物流,大数据,资源整合2山西财经大学硕士学位论文ABSTRACTAtpresent,withthefurtherdevelopmentofeconomicglobalizationandtherapiddevelopmentofInternetandmoderncommunicationtechnology,newt

8、echno

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