3、.让学生自己寻找问题的原因B.告诉学生不必在意C.向学生解释这是天平的误差D.不予理睬,继续上课3.小峰经常迟到、旷课,多门功课“挂红灯”。不过,他百米赛跑速度很快,连续两年获得校百米赛冠军。对此,教师的下列做法中不恰当的是()A.获得信任,寻找恰当教育时机B.认真分析,了解问题形成的原因C.因势利导,帮助小峰树立学习的信心D.扬长避短,告诉小峰不必在意文化成绩4.青年教师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室,积极参与各种教研活动,很快适应了岗位工作。这表明王老师在专业发展上注重()A.同伴互助 B.自我反思 C.自我研修 D