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1、襄樊职业技术学院(毕业)论文我院计算机专业机房维护方案设计与实现专业班级:计算机网络技术0701学生:学号:073000083指导教师:教学单位:电子信息工程学院毕业届:2010届-10-毕业设计(论文)课题任务书电子信息工程学院系(院)网络技术专业网络0701班学生张悠毕业设计(论文)课题计算专业机房维护方案设计与实践二、毕业设计(论文)工作自2009年11月20日起至2010年6月1日止三、毕业设计(论文)进行地点_襄樊职业技术学院学院四、毕业设计(论文)的内容要求我院计算机专业机房主要承担计算机相关专业的专业软件实践项目和计算机公共基础的教学
2、,要安装的教学软件比较专业、机房的使用频率比较高,加上设备使用年限长短不一,使得机房的情况异常复杂,特别是计算机设备的维护难度相当的大,如何在现有维护人员少的情况下最大限度的保证机房网络及软、硬件设备正常工作、保障教学的正常进行,需要我们提出一套完整的、高效的、切实可行的维护方案。要求在顶岗实习期间,根据自己所负责或参与维护的机房现状及使用情况和要求,对现有的机房维护方案进行分析、总结并完善,并将方案分析、总结、实行情况书写成毕业设计论文。要求论文要有对机房现有维护方案的描述及成功和不足方面的分析;针对现有维护方案的不足进行改善的措施;完善后的方案
3、在实际运行过程中情况。五、教师指定的主要参考文献(期刊、书籍、网页)1.王学周.计算机机房维护方案探讨.《福建电脑》2003年08期2.严琦.机房整体维护解决方案.http://media.ccidnet.com/media/cce/458/04902.htm3.叶建军.网络机房维护常见故障解决方案汇总.http://www.donews.com/Content/200404/384e6e6b786a46d0bd63a5836eb2b0f2.shtm-10-指导教师_王勤龙__学生___张悠___-10-目录目录2摘要3关键词31.前言32.数据库
4、应用系统的软硬件构建框架32.1总体选课进程控制管理面(面向选课系统管理员)42.2选课条件管理面(面向所有教务管理者)42.3学生选课层面(面向学生)43.网上选课系统的计算机框架结构54.计算机具体应用技术74.1数据库存储过程[1][2]74.2ASP网页技术[4]74.3其它方面85.结束语8参考文献9-10-我院计算机专业机房维护方案设计与实现学生:张悠指导教师:王勤龙摘要在分析了选课基本问题的基础上,阐述了Internet网上选课系统的基本设计思想及其具体实施方法,并对关键性技术进行了分析,提出了一类简化的通用型Web数据库应用系统构建
5、框架。关键词网上选课系统,学分制,三层结构,ASP技术,数据库存储过程,M/D/s1.前言随着高校教学教务管理的系统化和计算机网络化,网上选课系统已成为教学教务管理面向学生的重要部分。当前高等院校正逐步实施学分制,其特点是学生按照选定专业的培养计划修完规定的课程并获得相应的学分即可取得相应学位或学历,而对学习年限没有规定。实行学分制管理,允许学生在一定范围内选择适合自己需要的课程,具有相当分散性、时间不确定性,难于人工调配与集中管理。另外由于目前教学资源比较紧张,对课程的修课人数、修课条件等都有限制,这无疑增加了选课管理难度和教务管理人员的工作量。
6、传统基于集中式管理的选课无力适应这些新的变化,建立网上选课系统势在必行,它使学生可以通过网络在任意地点、任意时间进行选课,这将大大提高教务管理的效率和质量。网上选课系统主要利用Internet的Web服务器作为前台用户(学生)与数据库服务器交互的中介,通过Web服务器将学生的选课请求提交给数据库服务器,并将数据库服务器的处理结果以Web网页的形式返回给用户。因此,网上选课系统需采用具有信息交互能力的动态网页技术,诸如CGI、ISAPI、ASP等。我们的系统主要采用B/S结构和ASP技术与数据库存储过程相结合来实现的网上选课以及选课管理,同时基于对系
7、统实时性考虑,我们提出了相对简化的Web。2.数据库应用系统的软硬件构建框架网上选课系统的基本问题与设计思想学分制允许学生跨系、跨专业、跨年级选课;对由不同教师讲授的相同课程,学生有选择授课教师的权力;每门课程可以有相关预备课程;另外由于教学资源有限不能满足所有学生选修需要,因此有一定选课条件来限制学生选课,-10-每门课程面向院系、专业、年级、修课人数等设置选课条件。整个网上选课应用系统从业务上分为三个层次面(见图1)。2.1总体选课进程控制管理面(面向选课系统管理员)主要功能:选课系统的开放与关闭、预选、预选结果处理、正选等。①开放与关闭:限制
8、学生选课期限;②预选:登记选课意向,此时没有选课人数限制,但只有通过分配预选结果才能确定是否选上,这主要考虑到网上选课机会