流程图与类c语言实时转换方法new

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1、第３９卷第３期东南大学学报（自然科学版）Ｖｏｌ３９Ｎｏ３２００９年５月ＪＯＵＲＮＡＬＯＦＳＯＵＴＨＥＡＳＴＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ（ＮａｔｕｒａｌＳｃｉｅｎｃｅＥｄｉｔｉｏｎ）Ｍａｙ２００９ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００１－０５０５．２００９．０３．０１６流程图与类Ｃ语言实时转换方法钟志超张志胜戴敏曹杰史金飞（东南大学机械工程学院，南京２１１１８９）摘要：为了融合图形化和文本语言２种编程方式的优点，提高教育机器人编程平台的直观性和通用性，结合编程平台要求，设计出流程图与类Ｃ语言双向实时转换方法．在进行流程图到类Ｃ语言转换时

2、，实时根据各个模块间的父子关系遍历模块树，并根据功能模块封装的库函数和语句完成转换，在转换过程中实时进行类Ｃ语言规则检查．在进行类Ｃ语言到流程图转换时，首先通过词法分析、语法分析和语义分析生成ＸＭＬ代码，再进行统一解析生成流程图．在转换过程中实时进行错误检查，出现错误所在行会高亮显示以提示用户，并给出错误原因以便于用户修改程序．最后，通过典型结构转换实例和应用，验证了所提出方法的有效性和正确性．关键词：流程图；类Ｃ语言；ＸＭＬ；实时转换中图分类号：ＴＰ３１１文献标志码：Ａ文章编号：１００１－０５０５（２００９）０３０５０２０６Ｒｅａ

3、ｌｔｉｍｅｃｏｎｖｅｒｓｉｏｎｍｅｔｈｏｄｆｏｒｆｌｏｗｃｈａｒｔａｎｄｓｉｍｉｌａｒＣｌａｎｇｕａｇｅＺｈｏｎｇＺｈｉｃｈａｏＺｈａｎｇＺｈｉｓｈｅｎｇＤａｉＭｉｎＣａｏＪｉｅＳｈｉＪｉｎｆｅｉ（ＳｃｈｏｏｌｏｆＭｅｃｈａｎｉｃａｌＥｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ，ＳｏｕｔｈｅａｓｔＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｎａｎｊｉｎｇ２１１１８９，Ｃｈｉｎａ）Ａｂｓｔｒａｃｔ：ＡｎｅｗｒｅａｌｔｉｍｅｃｏｎｖｅｒｓｉｏｎｍｅｔｈｏｄｆｏｒａｆｌｏｗｃｈａｒｔａｎｄａｓｉｍｉｌａｒＣｌａｎｇｕａｇｅｉｓｐｒｏｐｏｓｅｄｔｏｒｅａｌｉｚｅｔｈｅｖｅｒｓａｔｉｌ

4、ｉｔｙｏｆａｐｒｏｇｒａｍｍｉｎｇｐｌａｔｆｏｒｍｏｆｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌｒｏｂｏｔｓｂｙｔｈｅｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎｏｆｇｒａｐｈｉｃｓａｎｄｔｅｘｔｐｒｏｇｒａｍｍｉｎｇ．ＤｕｒｉｎｇｔｈｅｐｒｏｃｅｓｓｏｆｃｏｎｖｅｒｔｉｎｇｔｈｅｆｌｏｗｃｈａｒｔｔｏａｓｉｍｉｌａｒＣｌａｎｇｕａｇｅ，ｔｈｅｍｏｄｕｌｅｔｒｅｅｉｓｓｃａｎｎｅｄａｃｃｏｒｄｉｎｇｔｏｔｈｅｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐｓｂｅｔｗｅｅｎｍｏｄｕｌｅｓ；ｍｏｒｅｏｖｅｒ，ｔｈｅｃｏｎｖｅｒｔｉｎｇｒｅｓｕｌｔｓａｒｅａｃｈｉｅｖｅｄａｎｄｃｈｅｃｋｅｄｂｙｔｈｅｌｉ

5、ｂｒａｒｙｆｕｎｃｔｉｏｎａｎｄｔｈｅｒｕｌｅｏｆｔｈｅｓｉｍｉｌａｒＣｌａｎｇｕａｇｅ．ＤｕｒｉｎｇｔｈｅｐｒｏｃｅｓｓｏｆｃｏｎｖｅｒｔｉｎｇｔｈｅｓｉｍｉｌａｒＣｌａｎｇｕａｇｅｔｏｔｈｅｆｌｏｗｃｈａｒｔ，ａｎＸＭＬ（ｅＸｔｅｎｓｉｂｌｅｍａｒｋｕｐｌａｎｇｕａｇｅ）ｃｏｄｅｉｓｇｅｎｅｒａｔｅｄｂｙｌｅｘｉｃａｌａｎａｌｙｓｉｓ，ｓｙｎｔａｘａｎａｌｙｓｉｓａｎｄｓｅｍａｎｔｉｃａｎａｌｙｓｉｓ；ｔｈｅｎ，ａｆｌｏｗｃｈａｒｔｉｓｂｕｉｌｔｖｉａａｎＸＭＬｐａｒｓｅｒ．Ｂｅｓｉｄｅｓ，ｒｅａｌｔｉｍｅｅｒｒｏｒｃｈｅｃｋ

6、ｓａｒｅｃａｒｒｉｅｄｏｕｔｔｏｈｉｇｈｌｉｇｈｔｔｈｅｅｒｒｏｒｌｉｎｅａｎｄｐｒｏｍｐｔｔｈｅｕｓｅｒｏｆｔｈｅｗｒｏｎｇｒｅａｓｏｎ．Ｆｉｎａｌｌｙ，ａｎｅｘａｍｐｌｅｏｆｔｈｅｃｏｎｖｅｒｓｉｏｎｏｆａｔｙｐｉｃａｌｓｔｒｕｃｔｕｒｅｉｓｇｉｖｅｎｔｏｉｌｌｕｓｔｒａｔｅｔｈｅｖａｌｉｄｉｔｙａｎｄｅｆｆｉｃｉｅｎｃｙｏｆｔｈｅｍｅｔｈｏｄ．Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ｆｌｏｗｃｈａｒｔ；ｓｉｍｉｌａｒＣｌａｎｇｕａｇｅ；ｅＸｔｅｎｓｉｂｌｅｍａｒｋｕｐｌａｎｇｕａｇｅ；ｒｅａｌｔｉｍｅｃｏｎｖｅｒｓｉｏｎ［５］在教育机器人编程平台中，

7、图形化编程和语言部分灵活性为代价的缺点；而语言文本编程采文本编程都获得了广泛应用．图形化编程较好地避用类似于其他计算机语言的程序设计语法结构来免了传统的文本编程方式对句法和语法的严格要开发机器人的运行程序．其语法结构和计算机语言求，以及代码序列等程序结构和问题求解的结构化基本相同，但专门设计了简单易懂的指令，以方便［１］策略的表达不够形象等问题．因此用户在进行用户快速编写机器人程序．因此应用于算法描述和图形化编程时无需考虑语法、句法的严格要求，而程序设计，可以大大提高系统描述的层次和系统设是用更多的精力完成任务，并提出创新的思路和方计效

8、率．［２］法．它具有程序结构直观、易于理解、交互方式然而，目前的教育机器人编程平台大部分没有［３４］简单等优点，但也存在以牺牲文本编程环境的融合上述２种编程方式的优点，限制了用户受教育收稿日期：２００８１