数字环境下_摄影基础_课程教学的改革与实践new

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1、第20卷现代教育技术Vol.202010年第10期ModernEducationalTechnologyNo.102010*数字环境下《摄影基础》课程教学的改革与实践李学杰(周口师范学院教育科学系,河南周口466001)【摘要】随着数码照相机的普及应用和图像处理的数字化,《摄影基础》作为高等师范院校现代教育技术等相关多个专业的必修课程,在教学内容、教学方法和实验技能等方面也产生的很大的变化。文章根据作者多年《摄影基础》课程教学的工作实践,对课程的教学进行了总结及反思,旨在使《摄影基础》课程的教学更加完善。【关键词

2、】摄影教学;数字影像;教学方法;实验建设【中图分类号】G420【文献标识码】A【论文编号】1009—8097(2010)10—0079—03前言生的审美素养和创作能力。以往的摄影教学主要以学习和掌握摄影的基本知识和基本技能为主,大量课时用在讲解照相《摄影基础》课程是高等师范院校现代教育技术专业的机原理、曝光控制等基本操作上,学生多数仅能拍摄出清楚必修课程,54学时,其中,理论讲授36学时,实验18学时。的照片即可,要想创作摄影作品,还要在以后的实践中继续我院自2001年开设教育技术专业以来,《摄影基础》课程一摸索

3、、锻炼。而随着照相机自动化程度的提高,操作技术的直伴随着学科专业的发展而发展,并为艺术设计专业和新闻简单化,促使我们调整教学重心,教学内容由技术性向艺术专业相关课程的开设奠定了基础。近年来,随着数码照相机性转移,把教学目标定位在摄影创作上,要求学生在实验当的普及应用和图像处理的数字化发展以及高校本、专科学历中注重用光、合理构图,能够创意求新,拍摄出有较高质量性质的不同,《摄影基础》在教学内容、教学方法和实验技能的摄影作品。等方面产生了很大的变化,促使我们在《摄影基础》课程的建设发展过程中对课程教学时数和教材选用有

4、所变化,对教二修改和调整教学单元学设施、教学手段不断更新和改革。虽经历了建设发展过程针对新的教学定位,分析了数字化环境下课程内容和专中实验条件简陋的坎坷,仍然还有一些不足和缺憾,但经过业发展特点,我们对教材和教学内容进行一些修改和调整:我们不断研究、探索、完善,现在《摄影基础》课程教学已首先,及时更新课程教材。自本课程开设伊始,我们本基本发展成型。通过该课程的学习,很多学生在校期间就经着以学生为本,向学生传授影像技术发展的最新成果,加强常参加各级影展和大学生DV作品大赛并取得不同级别的奖教学创新,从掌握技术转向提

5、高艺术水准,先后更新和选用励,从兴趣的产生发展到能力的提高,收到了较好的学习效了更适合学生和教学的新版本教材,其中有:《摄影基础》,果,也为《电视教材编导与制作》、《多媒体画面艺术基础》、刘涤民著,高等教育出版社,1990年5月第一版;《摄影技术《教育电视系统》、CAI课件制作、影视创作等专业课程和实教程》,许国兴著,中国人民大学出版社,1993年11月第一验的深入和提高打下了扎实的理论与实践基础。笔者将自己版;《大学摄影创新教程》,陈琳著,浙江摄影出版社,2004在教学和实践过程中的心得和体会总结出来,旨在使《

6、摄影年3月第一版;《摄影技术与艺术》,杨韶光,高等教育出版基础》课程更加完善,以便今后能更好地深化教学。社,2004年第一版,2008年第二版。一更新教学目标定位其次,调整教学重心,合理压缩教学单元。随着照相机的不断更新,计算机处理技术和电子元器件的发展,有些课摄影是一门集科学和艺术的综合性学科,同时也是信息程单元的学习已显得过时或失去实际意义,如双反照相机的传播的一种重要手段,现已广泛应用于人类社会的各个领域。使用、暗房特技处理、冲洗药液的配制、黑白照片的接触印怎样通过摄影教学拓宽知识面,培养学生的能力和创新意

7、识,相、彩色片的洗印等。以前为学生实验提供的多是全机械相促进专业技能的扩展,适应“读图”时代对人才能力的要求,机和黑白印放设备,教学中曝光量控制的讲授和实验较多,一直是我们在教学实践中需要深思的。从课程性质上,《摄影传统暗房操作实验所占的比重也较大。而今学生所用的都是基础》属于应用性课程,学习时应该强调实践操作;从教学自动化程度较高的照相机或数码照相机,曝光、调焦等在摄目标上,不但要掌握摄影的知识和技能,更应该注重培养学影实践中的控制应用不断减少,我们对部分内容做了相应地79压缩。照相机的自动化、操作技术的简单化

8、,使我们在教学操作的时间和环境,使学生有较多的机会到实验室进行操作,中加大了摄影用光、构图及摄影鉴赏的比重,为摄影教学由从而加强课外训练。教授技术向传播艺术的转变提供了时间和条件上的可能。第三、多形式评阅学生作品,启发创作思维再次,面向社会需求,培养影像综合处理能力。数字技学生完成课堂实验或摄影创作后,提交作品的实验报告术的21世纪,人类又重新进入了“读图”时代。结合数码

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