小学分级阅读书目

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1、小学分级有效主题阅读推荐书目小学阶段的每一年，孩子的身心发展都呈现出不同特点。对儿童成长规律越了解的家长和老师，越会明白孩子某种行为的缘由，越会和孩子拉近距离，教育的目的越有可能实现。通过独立阅读、亲子共读、师生同读的方式，对孩子进行引导，增长见识，提高理解能力，润物无声，是更高级的教育方式。以下推荐书目，以小学生身心发展特点和教育目标为本进行选择，更有针对性地协助家长老师，帮助孩子树立好品格。1一年级主题：适应由担心、依恋不舍到轻松愉快，这是一年级学生的共同特征。对于一年级的孩子，不论成绩如何，孩子首先要保持愉快乐观的学习情趣，而不要把学习

2、知识当作负担。一年级身心发展教育目标：适应新环境、新的学习生活，乐与老师、同学交往，初步建立人际关系；认识角色任务，培养积极乐观的学习情趣，建立良好行为习惯。1.大象小不点★连续畅销欧洲三十年的经典绘本小不点是一只“迷你”大象，出生没多久就和象群走散了。他从来没见过自己的爸爸妈妈，也不知道自己是谁。为了寻找家人，小不点不畏艰难，开始了一场充满挑战的冒险之旅……奥地利儿童文学奖荣誉奖得主莫泽尔创作的这一系列“大象小不点”的故事，涵盖了孩子心灵成长的各个阶段，小不点每邂逅一位朋友，就向着独立和更明确的自我认知迈出重要的一步。它教给孩子：孤单的时候

3、不要慌张，失望的时候不要沮丧，困难的时候不要放弃。读“大象小不点”的故事，不仅能让孩子和小不点一同上路去冒险，感受这特别的心灵成长之旅，同时也是提醒家长们，孩子的身上蕴藏着无限力量，要相信他们，放手让他们自己去做决定，为以后的人生打下基础。2.鸡蛋哥哥★属于孩子的心灵成长绘本鸡蛋哥哥依恋着父母温暖的怀抱，弟弟已经变成小鸡了，而他依然想做一颗永远不用长大的鸡蛋，但磕磕绊绊却又充满惊喜的成长过程让他们发现，长大也是一件很棒的事。23.安迪和狮子★纽伯瑞儿童文学奖、两度凯迪克大奖得主代表作★日本绘本之父松居直推荐杰作——“动”是插图的生命★奔放、乐

4、观，充盈活力和自信★一部关于友善与感恩的不朽杰作安迪喜欢狮子，他看关于狮子的书，废寝忘食；他听爷爷讲狮子的故事，如痴如醉；就连晚上做梦都是自己在非洲追捕狮子。有一天，安迪竟然在上学路上遇见了真的狮子，可是那会儿，他能想到的只有拔腿就跑……流畅的情节、跃动的文字、动感的画面，让全书充盈着活力和自信，讲述了一个紧张刺激却打动人心的冒险与感恩的故事。4.家庭作业★博洛尼亚国际童书大奖得主井本蓉子代表作★一道名叫“拥抱”的家庭作业，让孩子深切感受温暖的亲情放学前，山羊老师为大家布置了一项特别的作业：让家人抱抱你。小鼹鼠阿毛兴高采烈地跑回家去，期待和家

5、人一起完成作业。可是忙于照顾弟弟妹妹、操持家务的妈妈却忽略了阿毛。晚饭时间，失望的阿毛说出了作业的内容，爸爸妈妈和奶奶，和他一起认真地完成了作业。期待——沮丧——失望，画家用小鼹鼠惟妙惟肖的神态向读者表述着故事的发展，直到高潮出现：所有的家人都带给他一个大大的、充满爱意的拥抱，让孩子瞬间变得心满意足，安然入梦。整本书的画面运用了大量的深暖色，配合贯穿整个故事的温情“抱抱”将家庭温暖、踏实的气息传递给读者。35.勇气★2007年“全国十佳童书”第一名，纽约图书馆协会纽约州本土创作大奖得主振奋人心的力作。★著名儿童文学家梅子涵评价：《勇气》对勇气

6、的认识很深刻也很丰富，这些勇气是孩子们在自己的年纪已经看见的、可以明白的、能够恍然大悟的。这本精巧的儿童绘本就像一首散文诗，语言优美、琅琅上口，画面鲜活、风趣幽默，非常适合大声朗读和课堂讲述，作者采撷生活中小小的片断，用优美的语言和活泼的画面，教孩子用源源勇气面对未知的下一刻……6.小蜡笔头儿一枝又小又短的蜡笔头儿被小朋友丢进了垃圾桶，可蜡笔头儿可不认为自己什么用处都没有了。它大胆地走出垃圾桶，给需要帮助的人涂上漂亮的颜色。这个不畏困难、勇往直前的小蜡笔头儿，让孩子学会爱惜物品，并理解到坚强、自信的真正含义。7.蜡笔小黑8.蜡笔小黑和神奇的朋

7、友每一种颜色都有用处，即便是最不好看的黑色。帮助孩子找到自己的特点，树立自信。49.鸭子骑车记鸭子骑车？这可真是个疯狂的想法！但有一只鸭子真的办到了！农场里的马、牛、羊、鸡、狗、老鼠……对鸭子骑车这件事有什么看法呢？在一个平平常常的下午，动物们干了一件很不平凡的事情……作者通过这个让人兴奋又愉悦的故事，生动地描绘出孩子勇于探险的心理特征，让孩子读后萌发大胆尝试的勇气。10.爱心树本书是世界绘本的经典作品之一，出版30年来，一直是绘本世界的著名典范，历久不衰，魅力惊人，销量超过600万册。这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子，共同

8、组成的温馨，又略带哀伤的动人故事。天才的绘本艺术家希尔弗斯坦以简单利落的线条和充满诗意又带有嘲讽幽默的文字，为各个年龄的读者创造了一则令人心醒动容的寓言——在施与受