郴州市业余篮球俱乐部发展的实证研究

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1、密级：中图分类号：G841硕士学位论文郴州市业余篮球俱乐部发展的实证研究研究生：周龙飞导师：周元超副教授学科：体育学研究方向：体育教育训练学2018年5月AThesisSubmittedfortheDegreeofMasterAnempiricalstudyonthedevelopmentofamateurbasketballclubinChenzhouCandidate：ZhouLongfeiSupervisorandRank：AssociateprofessorZhouYuanchao郴州市业余篮球俱

2、乐部发展的实证研究学位类型学术型学位作者姓名周龙飞作者学号15011701020学科（专业学位类别)体育学研究方向（专业领域)体育教育训练学导师姓名及职称周元超副教授实践导师姓名及职称所在学院体育学院论文提交日期2018年5月摘要本文以郴州市业余篮球俱乐部发展为研究对象，综合采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法，从教练员、会员等多角度对郴州市业余篮球俱乐部的发展现状进行探讨，并根据调查结果进行综合性的分析，以真实性的数据归纳出郴州市业余篮球俱乐部发展存在的问题，并最终得出本文的研究

3、结论。通过本研究，一方面可以为郴州市业余篮球俱乐部的发展提供理论参考，另一方面也可以推动郴州市全民健身活动的推广和篮球运动的发展。研究结果表明：郴州市业余篮球俱乐部的整体经营状况良好，但在场地配置、资金渠道构建上还存在一定不足，在招生宣传方式上较为传统，缺乏创新，同时还缺乏专业的管理人才；在管理方式采用较为普遍的会员制；在服务模式上，开始尝试在小班制基础上，积极设置私人教练服务模式。在训练内容上能够根据学员需要进行积极创新设置。郴州市业余篮球俱乐部的师资力量有待进一步加强，教练员的素质能力基本满足教学需求

4、，但缺乏完善的教育培训机制，教练员的培训机会较少。俱乐部会员的参训动机呈现多样化特征，对教练员的工作满意度不高，能够通过途径获取俱乐部宣传信息。通过结构模型验证分析，教练员数量和结构对业余篮球俱乐部的发展具有正向影响的作用，教练员数量和结构对郴州市居民的业余篮球运动参与积极性也起着正向影响作用，在结构模型中，居民的业余篮球运动参与起着中介变量的影响作用，教练员通过业余篮球运动参与这一中间变量间接影响业余篮球俱乐部的发展。关键词：篮球教练员；业余篮球俱乐部；郴州市IAbstractThispapertake

5、sthedevelopmentofamateurbasketballclubinChenzhouastheresearchobject,andsyntheticallyadoptsthemethodsofliterature,questionnaire,mathematicalstatisticsandlogicanalysis,etc.ThecurrentsituationofthedevelopmentofamateurbasketballclubsinChenzhouisdiscussedfromv

6、ariousangles,andtheproblemsexistinginthedevelopmentofamateurbasketballclubsinChenzhouaresummedupbasedonthecomprehensiveanalysisoftheresultsoftheinvestigationandthetruthfuldata.Finally,theconclusionofthispaperisdrawn.Throughthisresearch,ontheonehand,itcanp

7、rovidetheoreticalreferenceforthedevelopmentofChenzhouamateurbasketballclub,ontheotherhand,itcanalsopromotethepromotionofnationalfitnessactivitiesandthedevelopmentofbasketballinChenzhou.Theresultsshow:Theoveralloperatingconditionoftheamateurbasketballclubi

8、nChenzhouisgood,buttherearestillsomedeficienciesintheallocationofthevenueandtheconstructionofthefundchannel,andtherecruitmentandpublicitymethodsaremoretraditionalandlackofinnovation.Atthesametime,thereisalackofprofe