高二语文试卷东北希望国际学校第一次月考语文试题.doc

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1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com东北希望国际学校第一次月考语文试题第Ⅰ卷（选择题　共30分）说明：第I卷为单项选择题；第II卷为主观性试题。所有答案一律写在后面的答题纸上。姓名一、（18分，每小题3分）1、下列词语中，加粗字注音全都正确的一项是A．蛰伏（zhé）敛裾（jū）邂逅（ɡòu）    峥嵘（zhēnɡrónɡ）岁月B．宁谧（mì）   慰藉(jiè)  踱步（duó）挥斥方遒（qiú）C．脉脉（mò）袅娜（niǎo）独处（chù） 如愿以偿（chánɡ）D．倾圮(fēi) 冠冕

2、（miǎn）   做窠（kē） 妖童媛女（yuàn）2、下列各组词语中没有错别字的一项是A．幽避诅咒没精打彩历尽沧桑B．弥望眩耀专心至志小心翼翼C．寂莫缥缈蓊蓊郁郁游目骋怀D．翡翠斑驳豁然开朗迥然不同3、下列带点字解释完全正确的一项是  A．敛裾(衣前襟)     挥斥（奔放）方遒      袅娜(柔美的样子)  B．静谧(安静)      眉黛（青黑色的颜料）  盈耳(好听的声音)考号  C．弥漫(烟尘、雾气、水等充满；布满)跫音（脚步声）爱戴(敬爱并且拥护)  D．耽误(因拖延或错过时机而误事)佝偻（矮小的样子）领略(简单

3、地认识并了解)4、下面四个句子，没有语病的一句是A、《致橡树》诗人以阴柔的木棉自喻，对于阳刚的橡树倾诉自己内心的幻想。B、《再别康桥》的作者是“新月诗派”的代表人物著名诗人徐志摩写的。C、诗人艾青自抗日战争以来，目睹祖国河山惨遭践踏，人民蒙受深重苦难的历史，在《我爱这土地》中喷发出强烈的爱国之情。D.《面朝大海，春暖花开》表达了诗人对尘世幸福生活的向往。班级5、填入下面横线上的两句话，最合适的一项是朱自清先生笔下江南的“水”，有凌空飘逸的，有汪汪一碧的，有晶莹澄澈的。　　　　　　A．它们是琼浆、深潭、瀑布。他逼真地描绘出水的质

4、、色、形。B．他逼真地描绘出水的质、色、形。它们是琼浆、深潭、瀑布。C．它们是瀑布、深潭、琼浆。他逼真地描绘出水的形、色、质。D．他逼真地描绘出水的形、色、质。它们是瀑布、深潭、琼浆。6、对《我的空中楼阁》分析和理解有误的一项是A．“空中楼阁”一语双关，既实指居所，又指理想中“独立”“安静”的生活环境。B．文章用词准确、生动；描写景物运用多种修辞手法，笔调清新，语言优美。学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.comC．文章定景换

5、点，从各种不同的侧面来观察，使景物的特征毕现。D、作者笔下的“空中楼阁”暗含了她对祖国统一的渴望。二（12分，每小题3分）7．对徐志摩《沙扬娜拉——赠日本女郎》的赏析不恰当的一项是最是那一低头的温柔像一朵水莲花不胜凉风的娇羞，道一声珍重，道一声珍重，那一声珍重里有蜜甜的忧愁——沙扬娜拉！A．第一诗句中的“温柔”描绘了日本女郎的情态美，欲言又止，含情脉脉地低头鞠躬，贤淑，温存，庄重。B．第二诗句中的“水莲花”是此诗的主要意象，诗人用它来衬托女郎在离情别绪的笼罩下难以忍受的内心痛楚，气氛孤单凄凉。C．第三诗句运用了重叠的手法，写出

6、了女郎的深情呼唤以及美好的祝愿。D．此诗以“送别”为题刻画了女郎的形态和内心活动，既有语言描写又有动作描写，更有缠绵的情志。8、对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是一句话闻一多有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火。别看五千年没有说破，你猜得透火山的缄默？说不定是突然着了魔，爆一声：“咱们的中国！”这话叫我今天怎么说？你不信铁树开花也可，那么有一句话你听着：等火山忍不住了缄默，不要发抖，伸舌头、顿脚，等到青天里一个霹雳爆一声：“咱们的中国！”A．“火山”具有表面“平静”而内蕴巨大能量，一旦条件成熟便会轰然喷发的特点，在诗中比喻人

7、民的伟大力量。B．诗中的“你”代表游离于人民之外，甚至是站在人民的对立面的人。C．“着魔”的意思是“迷恋某种事物到了失去理智的地步”，诗中说“突然着了魔”是指突然有一天变得失去理智。D.这首诗格式整齐中有变化，节奏鲜明，音韵和谐，具有音节美和对称美。学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com阅读下面这首诗，完成9—10题。老马臧克家总得叫大车装个够，它横竖不说一句话，背上的压力往肉里扣，它把头沉重地垂下！这刻不知道下刻的命，它

8、有泪只往心里咽，眼里飘来一道鞭影，它抬起头望望前面。9．选出语句分析不当的一项A．“背上的压力往肉里扣”，形象地展示了老马的负重与悲苦。B．老马“把头沉重地垂下”。“有泪只往心里咽”，写出了老马逆来顺受，不思反抗、心胸狭窄的情态。C．表面是写马，而实际是写人，写旧中国倍受奴役