大学英语四级cet4考试预测作文(2009.12)

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1、大学英语四级考试预测作文（2009.12）恩波英语研究所预测1SalaryorInterest？1.有的人找工作的时候选择兴趣，有的选择工资2.你的看法●审题概述●这是一篇要求考生评判找工作时所持标准的文章。开篇需阐述两种不同的观点，有人认为兴趣重要，有人则把工资摆在第一位。对于大学生而言，结合自身的情况，可以表明自己的观点。第一段，分述两种不同的观点，稍加展开；第二段，就自身谈谈看法。【范文】SalaryorInterestUpongraduation，virtuallyallcollegestudent

2、swillconfronttheproblemofthecareerchoice.Itistrulyatoughchoice.Students’opinionsdiffergreatlyonthisissue.Someholdthatpriorityshouldbegiventotheirinterestinjobs，butotherstaketheattitudethatsalaryisthemostcriticalfactorinfluencingtheircareerchoices.Astomysel

3、f，Ipreferthelatterview.Awellpaidjobexertsatremendousfascinationonagreatnumberofpeople，withnoexceptiontome.Althoughitmightbeimpossibletomeasurethevalueofone’sjobintermsofmoney，salarycountsmostwhenIchoosemyfuturecareer.Inmyview，ourcareerchoiceslargelydependo

4、nhowandwherewehavebeenbroughtup.Icomefromapoorurbanfamilyandmyparentswerebothlaidoffworkers.Inordertofinancemytuition，theyhavebeenworkinghardoverthepastfouryears.Astheonlysoninmyfamily，Ihavetoshouldertheburdenofsupportingmyfamily.Inshort，salaryisthefirstan

5、donlyconsiderationinmychoiceofcareer.◇第一段思路点评：就大学生找工作时所持标准问题，阐述了两种不同的观点。◇语言点提示：（1）此句式priorityshouldbegiventosomething（应优先考虑……），牢记。（2）注意分述不同观点时，可使用不同的动词或动词短语，这样可以避免重复，如：hold，taketheattitude。◇第二段思路点评：以己为例，表明观点。◇语言点提示：1（1）exert…on对……施加(2)financemytuition承担我的学

6、费预测2CertificateCrazeonCampus1．近几年大学校园内出现“考证热”2．产生这一现象的原因3．你的看法●审题概述●大学生热衷于考证这一话题一直是社会的热点，为什么会出现这样的现象。对于大学生而言，结合自身的情况，可以表明自己的观点。第一段，简要描述现象：大学校园内出现“考证热”；第二段，探究产生这种现象的原因；第三段，结合自身情况，阐述自己的观点。【范文】CertificateCrazeonCampusInrecentyears,gettingacertificatehasbecome

7、anewcrazeamongcollegestudents.Justrandomlyaskastudentoncampuswhatheorsheisbusydoing;quitepossibly,youmaygettheanswerthatheorsheispreparingforacertificateofsomekind.Whydoesthiscrazeappear?Therearemainlytworeasonsbehindthisphenomenon.First,itistheemploymentp

8、ressurethatforcescollegestudentstogetmorecertificates.Withtheadmissionexpansionofcolleges,alotmoregraduateshavetofacethefiercecompetitioninthejobmarket.Howcanonemakehimselfmorecompetitive?Morecertificatesatha