江苏大学图书馆2008年上半年教职工政治理论学习计划new

《江苏大学图书馆2008年上半年教职工政治理论学习计划new》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中共江苏大学图书馆党总支委员会文件图总支[2008]02号签发：刘红光★江苏大学图书馆2008年上半年教职工政治理论学习计划今年是深入贯彻党的十七大精神、进一步贯彻科学发展观、努力开创学校和图书馆事业发展新局面的重要一年，也是全面实施完成图书馆“十一五“规划和落实新馆建设方案的关键之年。图书馆教职工政治理论学习，要以中国特色社会主义理论为指导，以学习贯彻党的十七大精神和全国“两会”精神为重点，紧紧围绕全年工作目标，拓展思路，提升修养，加强研究，为实现图书馆事业更好更快发展提供重要的思想保证。一、学习内容1、学习卢馆长在图书馆一届二次教代会上的工作报告学

2、习时间：2月份重点内容：以十七大精神为指导，坚持正确的办馆方向，以科学发展观统领全局，坚持“提升内涵，创建特色”的理念，努力提高图书馆的综合实力，在更高的层面上推进各项工作又快又好地发展是2008年图书馆工作的指导思想。2008年图书馆将以新馆建设为背景，积极探索读者服务工作的新思路；资源建设与整合并重，力争在整合上取得突破；放大优势，做强咨询服务与信息服务；开拓创新，全面提升教学、科研和学科建设的水平；重视文化建设工作，发挥文化传播和教育职能。通过学习，进一步转变观念，理清思路，为新馆顺利搬迁和图书馆的跨跃式发展提供思想保障。12、认真学习全国“两会

3、”精神学习时间：3月份重点内容：十一届全国人大一次会议和全国政协十一届一次会议是在全面贯彻党的十七大精神、隆重纪念改革开放30周年、迎来北京奥运会的重要年份召开的一次重要会议，对于进一步凝聚人民智慧，推动科学发展，推进中国特色社会主义伟大事业，具有重大意义。要认真学习全国“两会”精神，全面了解过去一年我国经济社会发展取得的重大成就，结合学习学校和图书馆全年党政工作要点，努力把“两会”精神贯穿到服务、教学、科研、管理等各项工作之中。3、认真学习党的十七大对教育工作的新要求学习时间：4月份重点内容：党的十七大对我国教育事业的改革发展进行了全面部署，也提出了

4、新的更高要求。十七大报告在“加快推进以改善民生为重点的社会建设”部分，提出要“努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”，明确提出“优先发展教育、建设人力资源强国”。这是党中央着眼于我国经济社会发展的新要求，进一步实施科教兴国战略和人才强国战略提出的新的重大战略任务。建设人力资源强国和建设创新型国家，成为新世纪新阶段贯彻落实科学发展观，推进科教兴国战略和人才强国战略的两大目标和两大战略。要通过这一主题的学习，把党的十七大精神贯彻到图书馆2008年各项工作中去，继续解放思想，推动图书馆各项事业又好又快发展。4、学习社会主义核心价值体

5、系和社会主义荣辱观学习时间：5月份重点内容：通过学习,宣传普及中国特色社会主义理论体系和社会主义荣辱观。切实把社会主义核心价值体系融入员工教育和精神文明建设全过程，转化为员工的自觉追求。大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，发挥道德模范榜样作用，引导员工自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。用正确方式处理人际关系。从而更好地履行图书馆的职能，提升图书馆的服务形象和服务能力。25、深入开展法律法规宣传教育学习时间：6月份重点内容：结合“五五”普法工作，进一步加强对法律法规的学习贯彻

6、。突出抓好宪法的学习宣传，着力提高宪法意识。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。要认真贯彻落实胡锦涛总书记关于贯彻实施宪法的一系列重要指示精神，形成学习贯彻宪法的热潮，形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。要广泛深入地学习宣传法律法规，培养图书馆教职工自觉遵法守法的行为习惯，保障和促进服务、教学、科研、管理工作。要坚持学用结合，通过法制教育和法治实践，强化法律学习，提高法律素质，推进依法执教、依法治学。二、学习要求1、增强学习的规范性。各部门要认真制定教职工政治理论学习计划。每双周三下午的政治理论学习时间，要做到时间、内容、人员“三落实”。要

7、严格执行学习考勤制度和请假制度。学习计划、考勤和学习情况记录要完整保存备查。2、增强学习的吸引力。不断改进学习方式和方法，综合运用专题讲座、交流会、观看录像电教片、党课等各种有效学习载体，广泛开展形式多样的学习活动。图书馆党总支将组织校内外专家讲座1-2次。3、增强学习的实效性。要发扬理论联系实际的优良学风，坚持理论学习同工作实际相结合，把学习成果转化为指导实践的有效途径。各部门要结合图书馆中心工作安排相关的业务学习专题研讨，每次学习要有主题，有中心发言，有集体讨论。通过学习研讨提高思想认识，解决实际问题，把学习成果转化为推动工作的实际行动。不断增强服

8、务育人和管理育人工作的能力，不断推动图书馆的事业发展。三、学习参考资料1、胡锦涛：《高举中国特