matlab工程应用基础ppt

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1、Matlab工程应用基础ApplicationofMatlabinEngineering学时:32(讲课16,上机16)学分:2适用对象:工程类专业本科生教学方法:授课、上机练习和自学相结合考核要求:平时成绩(以上机为主)30%,最终考试70%授课教师:姜歌东(gdjiang@mail.xjtu.edu.cn)上课:星期2、4(7、8节),西2-西305上机:星期1、3(7、8节),教1-南406使用教材及参考书1.苏晓生,《掌握Matlab6.0及其工程应用》,北京科学出版社2002。2.王沫然编,《Matlab与科学计算》(第2版),电子工业出版

2、社,2003。3.Magrab,EdwardB.著,高会生等译,《Matlab原理与工程应用》,北京电子工业出版社,2002。4.精锐创作组编著,《Matlab6.0科学运算完整解决方案》,人民邮电出版社,2001。课程的性质、目的和任务Matlab是一个可视化的计算程序,被广泛地应用在科学运算领域里。它具有功能强大、使用简单等特点,内容包括:数值计算、符号计算、数据拟合、图形图像处理、系统模拟和仿真分析等功能。此外,用Matlab还可以进行动画设计、有限元分析等。本课程的目的是使学生能够运用Matlab进行一般的工程计算,掌握Matlab的基本技术

3、(基本计算、矩阵处理、符号运算和图形显示技术等),为将来从事工程技术方面的产品开发、科学研究、工程计算和管理打下一定的基础。教学基本要求1.了解Matlab语言特点、熟悉Matlab视窗环境、掌握Matlab帮助功能的基本使用方法。2.掌握Matlab中变量和函数的有关概念、以及矩阵和多项式的构造和运算方法。初步具有将一般数学问题转化为计算模型的能力,并能够使用常用的几种常用的函数进行简单的问题求解。3.搞清符号变量和符号表达式的定义,并能用符号运算解决一般的微积分和方程求解问题。掌握Matlab程序设计的几种基本控制转移语句,学会使用数组和简单M文

4、件的编程,了解类和对象的概念。4.掌握二维平面图形和三维立体图形的绘制方法,进行数据可视化处理。理解用户图形界面程序的构造,掌握编程方法。第1章Matlab概述1、Matlab简介2、Matlab的工作环境3、Matlab帮助系统Matlab简介1、MATLAB的起源与发展MATLAB是“矩阵实验室”(MATrixLABoratory)的缩写,最初版本是由CleveMoler博士用FORTRAN语言开发的矩阵分析软件。80年代初期,由CleveMoler和JohnLittle采用C语言改写了MATLAB的内核。成立了Mathworks软件开发公司

5、,并于1984年将MATLAB正式推向市场。1992年初推出了应用于Windows操作系统的MATLAB4.x版本。1997年推出5.1版本。1998年推出5.2版本。1999年推出MATLAB5.3版本,MATLAB5.3对应于Release11。2000年又推出了更为简便易学的MATLAB6.0版本,MATLAB6.0对应于Release12。Matlab简介2、MATLAB的主要特点MATLAB的基本单位为矩阵.MATLAB语言以解释方式工作.具有非常友好的人机界面。具有强大的作图和数据可视化功能.具有极强的可扩展性。3、M

6、ATLAB的基本组成MATLAB主程序、Simulink动态系统仿真和MATLAB工具箱(Toolbox)三大部分组成。主程序包括了MATLAB语言、工作环境、句柄图形、数学函数库和应用程序接口五部分.Matlab工作环境界面1.MATLAB的启动桌面快捷方式启动开始菜单方式启动2.MATLAB和退出Matlab菜单命令/关闭按钮在Matlab命令窗口输入exit或quitMatlab工作环境界面包含一行标题栏、一行标题栏菜单栏菜单栏、一行工具栏、常用工具栏五个工作窗口和一行注释栏。五个工作窗口分别为:命令窗口发射台(LaunchPad)、发射台

7、工作区(Workspace)、工作区命令历史(CommandHistory)、当前路径(CurrentDirectory)和命令窗口(CommandWindows)。历史命令当前路径Matlab工作环境界面1、MATLAB菜单项File(文件)菜单Edit(编辑)菜单View(视图)菜单Window(窗口)菜单Web(连网信息)Help(帮助)菜单Matlab工作环境界面2、MATLAB工具栏用MATLAB的M文件编辑器新建一个M文件;用MATLAB编辑器打开一个文件;将选中的内容剪切到剪贴板;将选中的内容复制到剪贴板;将剪贴板中的内容粘贴到光标指定

8、的位置;撤消最近一次的操作;打开Simulink浏览器;打开MATLAB帮助窗口。当前工作路径Matlab工

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