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1、前言到2007年6月底，我国的有效移动电话用户总数达到约4.84亿户，移动电话普及率约为每百人37部，其中采用GSM家族技术的用户约为4.4494亿户，采用CDMA技术的用户约为3906万户，移动电话交换机总容量超过7.3202亿户，其中CDMA交换机总容量超过7000万户，两大移动运营商——中国移动和中国联通的用户数比例约为68.5%∶31.5%，这些令全世界都感到震撼的数字充分说明了中国是移动通信大国。早在2002年底，我国的移动用户总数就已超过2亿户，成为世界上移动电话用户最多的国家，当时移动电话普及率达到每百人16部左右，但

2、是每用户平均收入（AverageRevenuePerUser，ARPU）仅接近全球平均水平的50%，而且下降幅度超过全球平均水平，近几年来，ARPU仍然以较高的幅度继续下降。中国移动通信的民族工业还在发展的路上，中国是世界移动通信大国，但还不是移动通信强国。目前，中国移动用户数还在以每月400万到500万的速度增加，按照国际发展规律，移动电话普及率达每百人40部左右，就进入缓慢发展的饱和期，中国移动用户快速发展期还有不多的空间。由于语音业务大众化和数据业务的种类与消费不足，移动通信业务的ARPU仍在继续下降。如何充分利用资源和降低成

3、本，使用先进的网络和技术手段，通过提供更新、更多、更好的业务来启动和引导新的市场消费，使中国成为移动通信强国是当前的主要任务。开发和使用新技术来提高数据传输速率、提高频谱利用率、提高网络容量、提高抗干扰能力、提高用户服务质量及降低网络系统建设成本和运营成本，这是中国通信人在新世纪面对的新挑战，世界各国通信人也都面临着和中国类似的挑战。经过十几年的努力，第三代移动通信（TheThirdGenerationMobileCommunication，3G）作为现代移动通信主要的应用技术，已在许多国家和地区得到应用，进入到网络系统规模建设的初

4、期；增强型3G（Enhanced3G，E3G）技术开始进入商业应用阶段，后3G（Beyond3G，B3G，即IMT-Advanced）技术开始进入提案和制订标准及用户体验阶段。经过多年“我国是否该上3G”的激烈争论后，中国人提出的TD-SCDMA技术标准，已成为3G的国际标准之一。目前在中国已有10个城市建立了TD-SCDMA商用试验网，并将在2008年北京奥运会展示3G业务风采。在中国的电信改革过程中，不论机构如何重组、牌照如何发放、市场竞争格局和形式如何变化，通信人使中国成为世界电信强国的奋斗目标不变；中国现存的GSM和CDMA

5、两大系统的交换总容量超过7亿用户的事实不变；中国移动通信要和世界先进的技术、业务水平接轨不变；要成功地把2008年北京奥运会办成“数字奥运”的任务不变；中国的GSM和CDMA两大网络系统向3G演进和平滑过渡已经板上定钉、迫在眉睫。同时，一直争论不休的“我国该上几种3G制式”的话题也将得到最后的答案。笔者认为，综合考虑政治、经济和技术的平衡发展，3G的3种主流制式（TD-SCDMA、WCDMA、cdma2000）的网络系统同时并存应该是现阶段合理的选择，而各种无线宽带接入技术和网络系统的融合是不容置疑的发展趋势。在3G网络的规模建设期

6、即将到来之际，在ITU要求2008年世界各国对B3G标准进行-1-提案之际，为适应通信技术换代革命的需要，为成功地实现第二代移动通信（TheSecondGenerationMobileCommunication，2G）网络系统向3G网络系统的平稳演进，为提高企业的竞争力，无论从技术应用还是知识更新的角度出发，广大读者都迫切地需要了解3G、E3G和B3G（统称为3G）采用和可能采用的新技术，移动通信产业链迫切需要进行大量有关3G技术的培训，同时也急切需要一本适用于移动通信行业运营服务商、工程技术人员和管理人员使用的3G技术培训教程。在

7、实际工作中，移动通信工作者更需要摆脱在茫茫书海中寻找所需信息的辛劳，希望一书在握就能了解3G主流技术的一般原理、查询网络系统数据指标和专业英语词汇。理解他们的需求，编写一本简便、实用的3G图书是一个新的任务。建国以来，我国高等院校教育一直在努力走理论和实际应用相结合的路，可是学校的书仍然是越编越厚，理论越来越深，教学与实际需求和应用脱节也越来越严重。往往通信专业的毕业生数年后才悟出来学的知识在网络系统中哪里有应用，抱怨还有许多真正有用、工程需要的东西学校根本就没有讲，这种令人遗憾的局面不应该重演。提倡创造、理论和实际应用结合应该是教

8、育的最高境界。作者有心编写一本书，为高等院校高年级学生创造一点联系实际的学习条件。3G网络的规划、建设、运营、维护和管理的需求以及以上提到的各种需求与挑战，对移动运营商和工程技术人员的培训提出了新技术先进性、基础技术扎实性、网络技术全