苏州经贸职业技术学院2013年关心下一代工作要点

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1、苏州经贸职业技术学院2013年关心下一代工作要点院关工委【2013】1号2013年，学院关工委要以党的十八大精神为指引，以教育部党组[2009]20号文件和省委教育工委、省教育厅党组苏教党[2010]51号文件精神为指针，紧密围绕省级示范性高职院建设和第二次党代会召开等重要工作，充分发挥关工委下设工作组的积极作用，对师生员工广泛进行思想政治和道德品质教育；努力巩固关工委工作常态化建设的初步成果，认真制定整改方案，全面落实整改措施，进一步提高常态化建设水平，扎实推进二级关工委工作常态化建设，着力健全关心下一代工作长效机制建设；继续将关工委工作融入日常教育教学，进一

2、步提高关心下一代工作“融入”水平；提高关工委队伍素质，提升关心下一代工作总体水平。一、以学习贯彻党的十八大精神为重点，着力加强师生思想政治和道德素质教育学习宣传贯彻党的十八大精神是关系学院改革发展全局的重要任务，各委员单位和二级关工委要在学院关工委的统一部署下，系统深入地学习十八大精神，精心设计，认真组织，通过专题讲座、报告会、讨论会、座谈会、主题班会、主题团日活动、干部培训等多种形式，学习宣传十八大精神，深刻领会其精神实质，并将十八大精神落实到学习工作中，落实到为学院“十二五”教育事业发展建功立业的实际行动中。为推进省示范建设、迎接党代会的召开，学院关工委将协

3、助有关部门，积极参与大学生综合素质教育实验区建设，协助开展校园文化品牌和特色建设行动、学术文化建设行动、廉政文化活动，抵制学术腐败，营造文化育人的良好氛围；组织引导青少年积极参加学科学、用科技活动，提高科技素质，增强科技创新意识，提高学生综合素质，提升学生文明素养，在校园内营造良好的学术和文化氛围。二、以“抓巩固，促提高”为主线，着力将关工委工作常态化建设引向深入经过关工委工作常态化建设合格单位考核，学院关工委将整改巩固当作重要任务来抓。2013年，学院关工委将继续巩固和完善党政领导重视关工委工作的领导机制，巩固和完善以领导班子建设为主要内容的组织建设机制，巩固

4、和完善关工委工作的保障机制，巩固和完善关工委工作的运行机制，巩固和完善关工委工作激励机制。在关工委工作常态化建设成果进一步巩固的基础上，学院关工委将继续3坚持以教育部党组20号文件和省委教育工委、省教育厅党组51号文件精神为指导，进一步密切关工委配合学院中心工作的契合度，坚持“合格（含巩固提高）+特色+基层常态化”的工作定位，大胆创新，创建关工委工作新特色；加强二级关工委工作常态化建设力度，为其提供必要的工作经费，强化二级关工委自查自评，鼓励各二级关工委认真思考自身建设问题，在完善制度建设上下功夫；进一步调动关工委委员单位和二级关工委的积极性，组织更多老同志参与

5、关工委工作；进一步完善工作激励机制，开展关心下一代工作先进集体和个人评选活动，对工作中涌现出的事迹大力宣传，在各二级关工委中着力推广关工委工作的好经验。三、以围绕中心服务大局为关键，着力提高关工委工作“融入”水平学院关工委一贯坚持把关心下一代工作融入日常工作，以七大工作组作为良好平台，学院关工委工作将继续坚持融入院地党建共建系列活动、校园各种主题教育实践活动，融入学生党员发展、心理健康教育、学生社团建设等一系列学生工作，融入教学管理工作，并进一步在提高“融入”水平上下功夫。学院将继续坚持把关工委纳入党政工作运行轨道，和学生工作、就业创业工作、共青团工作一起部署，

6、一起考核，并作为奖惩的重要内容。各委员单位认真履行职能，充分发挥七大工作组的作用，把关工委工作和本部门工作有机结合起来，并努力为老同志发挥作用搭建更多工作平台。组织实施“双菜单制”，使老同志了解青年师生需求，使师生了解老同志的优势资源，并做好“两个菜单”的对接工作，把尽可能多的老同志组织到关心下一代工作中来，让老同志更好地参与法制教育宣传、党员发展、教学督导、心理咨询、帮困助学、就业指导、社团辅导、团学干部培训等各种活动。要加强工作交流和研讨，解决好怎么干和怎么干好的问题，提高关心下一代工作的效果。四、以提高关工委队伍素质为抓手，着力提升关心下一代工作水平坚持集

7、中学习和自主学习相结合。一方面，定期召开研讨会、座谈会等，为老同志提供机会一起学习、讨论，相互启发；另一方面，确定主题或自选主题，以自学为主，集中学习时可交流学习心得，促进关工委成员共同提高业务素质。　　抓好关工委工作骨干的培训。定期组织学院和二级关工委主要工作人员开展形势政策、理论和业务培训，帮助他们提高认识，转变观念，提高本领；面向老同志更好地开展现代技术培训，使更多的老同志会上网，会用现代通讯设备。加强创新能力培养。注重调查研究，从学院改革发展和青年师生成长需求中列出课题，或把工作中遇到的难题作为课题；在充分运用老同志资源、3充分运用上级有关政策、满足这些

8、需求中理清思路，确立载体