2015年考研天津师范大学美术与设计学院参考书目、专业课重点

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1、育明教育天津分校2015年天津师范大学大学考研辅导必备教育天津分校专业课辅导第一品牌内部资料专业课信息请咨询赵老师2015年考研天津师范大学美术与设计学院参考书目、专业课重点学科介绍美术学：1、专业概述：美术学专业研究生既注重创作实践能力的培养同时也注重理论研究能力的培养，二者相互渗透相互促进以适应未来社会对复合型人才的需要。本专业既注重培养研究生的专业能力与水平，同时也注重研究生的社会实践能力特别是社会发展新兴的专业知识的学习和更新，这样的研究生有更强的社会适应能力。2、培养目标美术学是艺术学科群中研究美术实践活动

2、和美术现象的二级学科，它涵盖了视觉造型创作与美术史论研究的广泛领域。美术学专业所培养的是从事美术文化研究的专门人才，毕业生应达到以下要求：（1）拥有广博的人文情怀、崇高的艺术信仰、良好的审美品质和真诚执着的艺术追求。育明教育中国考研专业课辅导第一品牌1育明教育官方网站：http://www.yumingedu.com育明教育天津分校预祝大家考研成功！（2）具备扎实的基础理论、基本知识和基本技能，并能从美术文化的高度把握创作规律，从事创作活动。（3）了解造型艺术的起源与成因，通晓中外美术的历史与现状，并能运用美术批评的

3、一般原理赏析与评价各类美术作品及各种美术现象。（4）能够使用一门外国语阅读本专业的外文资料，运用计算机处理文字图像，具备编程能力和检索网上专业信息的能力，并且具有健康的心理与体魄。3、研究方向（一）、中国画艺术研究1、中国画人物2、中国画花鸟3、中国画山水（二）、油画艺术研究1、（当代）古典油画2、（具象）表现油画（三）、水彩艺术研究1、水彩人物2、水彩静物3、水彩风景（四）、版画艺术研究1、凸版2、凹版3、平版4、网版5、综合版育明教育中国考研专业课辅导第一品牌2育明教育官方网站：http://www.yuming

4、edu.com育明教育天津分校预祝大家考研成功！设计艺术学1、专业概述：设计艺术学是一门建立在设计实践基础上的应用性很强的艺术学科，重在设计艺术历史与理论及设计艺术实践的研究。其内涵是按照科学与艺术相互促进的发展规律，创造、美化生活，丰富、充实生活。在造物活动中实现实用功能与审美理想的统一，在现代社会人们的物质生活与精神生活中发挥重要作用。2、培养目标设计艺术学是艺术学科群中研究设计艺术实践活动和设计艺术现象的二级学科,它涵盖了设计艺术创作与设计艺术史论研究的广泛领域。设计艺术学专业所培养的是从事设计艺术及设计文化研

5、究的专门人才,毕业生应达到以下要求:（1）具备正确的人生观、世界观，良好的道德品质和社会责任感。（2）具备良好的审美素养，执着真诚的专业态度，广博的人文情怀和崇高的艺术信仰。（3）具备扎实的专业理论基础知识，拥有良好的专业实践能力,并能从设计文化的高度把握创作规律,从事创作活动。（4）深入了解设计艺术的起源与成因,充分理解传统与现代的关系，并能运用育明教育中国考研专业课辅导第一品牌3育明教育官方网站：http://www.yumingedu.com育明教育天津分校预祝大家考研成功！设计艺术的原理赏析与评价各类设计艺术

6、作品、解释各种艺术设计现象。（5）能够使用一门外国语阅读本专业的外文资料,熟练使用计算机，并运用相关的设计软件从事艺术设计创作。3、研究方向：服饰文化学与服饰设计研究广告设计与广告传播效果研究环境艺术设计及其理论方法育明教育中国考研专业课辅导第一品牌4育明教育官方网站：http://www.yumingedu.com育明教育天津分校预祝大家考研成功！育明教育中国考研专业课辅导第一品牌5育明教育官方网站：http://www.yumingedu.com育明教育天津分校预祝大家考研成功！2015年育明教育考研攻略一、《育

7、明教育：五阶段考研复习攻略》把考研作为一种娱乐，而不是被娱乐。过程完美了，一切水到渠成，结果自然不错。-----------------育明教育寄语第一阶段：预热（3月1日至7月1日）预热原因：育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是6-9个月，因此从3月开始比较科学。如果复习的时间太长，容易导致后劲不足。正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。这是无数学子的血泪教训。重点任务：1.收集考研信息，包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、所报考学校的录取率、资料。毕竟考研所需关注的点无非就两个：一

8、是考研成功的可能性，二是研究生毕业后的就业问题。2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。对于这一点，育明教育团队认为，选择学校和专业的方案有两个：一是，选择尽可能好的学校，如北大、清华、人大、中传、北影、中央财经、南开、复旦，专业可以稍微差一点；二是，选择尽可能好的专业，如金融、经济、电影、新闻、法学、计算机、自动化等，学校可以差一点。这