初中政治考试解答方法

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1、最新初中政治考试材料题解答方法“意义类”题型一、设问方式：①……有何重要意义②……的意义③……的作用二、解题方法（1）锁定目标。阅读试题材料，确定对什么谈意义、作用和重要性（2）明确问题。谈意义、谈作用还是谈重要性，谈积极方面的还是消极方面的，还是两方面都谈。（3）思考答案。在材料里、时事政治或党的最新方针政策里找出相应观点。（4）整理答案。从不同角度（道德、法律、国情或经济、政治、文化或自身、他人、家庭、社会、国家等）用学科术语表述答案。可以套用“有利于……”、“提高了……”、“增强了……”、

2、“促进了……”、“推动……”、“保护……”、“体现了……”、“是……的需要”等模式回答。（本文章由微信公众号“初中政治学习”提供）三、例题详解14【例一】：2016年6月28日，中共中央政治局审议通过《中国共产党问责条例》。党的十八大以来，党中央坚持党要管党、从严治党，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，将全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，开创党的建设新局面。习近平总书记反复强调，有权必有责、有责要担当、失责必追究。 问：培养“担当”精神，对我们的成长有何意义？答：在集体生活中承担责任，是自我

3、磨砺的过程，这个过程有助于我们学会正确地做事，提高能力；有利于我们获得他人的认可与尊重，赢得信任；有利于扩大自我成长的空间，拥有更多发展机会。【例二】：2016年4月30日《大江晚报》：高三（5）班班级公约：早上上课迟到累计三次，给予处分；严禁上课期间吃零食，违反一次罚做值日一周；随身听、MP4、手机不得带进校园，一旦发现立即扣押；等等。高一（12）班班级公约：个人桌位地面干净无污迹；每个同学仪容仪表符合学校规定，不带首饰、不披发、不染发、不烫发；不得无故旷操；等等。高三（4）班班级公约：上课期

4、间不得讨论与学习无关的事情；床前及床下用品摆放要达到军训标准；等等……这些独具特色的“班规”均来自芜湖江南实验中学的班级公约。问：你认为芜湖江南实验中学的班级公约有何意义？答：有利于提升班级的凝聚力；有利于营造积极向上的良好集体氛围；有利于学生在集体中涵养品格；有利于促进学校办学水平和管理水平的提高；等等。“启示类”题型一、设问方式：①这给了我们什么启示14②谈谈你的体会③谈谈对……的理解 二、解题方法（1）“示”即展示（是什么）——材料所反映的内容（2）“理”即道理（为什么）——说（做）这件事

5、的依据、重要性、必要性，不做这件事的危害性。①依据：指材料所反映内容的理论依据（包括路线、方针、政策、国策、战略、原则、原理、法律法规等）②重要性：指材料所反映内容的作用、意义、目的等③必要性：指材料所反映现象存在的客观实际，即非做不可的原因。④危害性：做或不做这件事将导致的消极后果（3）“启”即启发（怎么办）——党和国家、有关部门、社会、学校、企业、公民、消费者、青少年等怎么做或采取哪些措施来解决问题。（本文章由微信公众号“初中政治学习”提供）三、例题详解：【例一】华为企业文化非常崇尚“狼”，

6、原因之一就是团队精神——狼性。华为的管理模式是矩阵式管理模式，矩阵式管理要求企业内部的各个职能部门相互配合，通过互助网络，任何问题都能做出迅速的反映。而华为销售人员在相互配合方面效率之高让客户惊叹，让对手心寒，因为华为从签合同到实际供货只要四天的时间。问：请你说说华为企业高效的管理模式给我们什么启示？答：华为高效的管理模式说明他们善于合作。（示：材料所反映的内容）14个人力量是分散的，在集体中得到汇聚；个人力量是有限的，在集体中得到优化组合，产生强大的合力，这就是集体的力量。集体的力量让我们能够

7、应对日益激烈的竞争，完成许多单凭一己之力无法完成的事情。（理：为什么要合作，既有知识，也有材料）因此在生活中我们要善于合作。（启：怎么办）解析：“启示类”题的解题方法中包含的三大块内容，最好做到面面俱到，但不必每一面都详尽，要有详有略。详略的安排主要看材料重点强调是“是什么”、“为什么”、还是“怎么做”。也可以参考教材对相关主题重点介绍了什么，一般教材涉及较多的往往是重点考察的内容。 【例二】近年来，深圳交警坚持不懈开展严查酒驾行动，通过机构化、技术升级、勤务转型、宣传发动，保持对酒驾后驾驶的高

8、压态势。酒驾预防工作取得阶段性成效。从2013年至今，全市酒驾及涉酒事故率实现了“双降”。 （本文章由微信公众号“初中政治学习”提供）阅读以上材料，思考：深圳市酒驾率及涉酒事故率实现了“双降”给我们什么启示？答：在交警和市民的共同努力下酒驾越来越少了。（（示：材料所反映的内容））法律保障功能的实现依靠我们每一个人对法律的尊崇和遵守。（理：为什么要守法）我们要遵守各种法律法规自觉维护他人和集体合法权益；养成学法尊法守法用法的习惯；树立法律信仰，认同法律、遵守法律。（启：怎么办）14解析：这道题问的