奔跑在信息时代2(1)

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1、实用标准            信息文化节系列活动之奔跑在信息时代一、活动目的：      信息时代发展迅速，但是当代大学生普遍缺乏锻炼，为了帮助同学们在欢快的体育活动之中增进对于信息文化的了解，特举办此次“奔跑的信息时代”活动。二、活动主题：      走出寝室、走出网络、走向操场三、活动对象： 湘潭大学全体在校学生四、活动时间：    2015年4月25日五、活动地点：    一田文化广场六、活动内容：     1、百米障碍赛     2、嘉年华七、活动介绍：      1、百米障碍赛      

2、精彩文档实用标准 （1）本环节分五个小项目：两人背靠背夹气球跑（30m）、指压板背人跑（20m）、夹乒乓球障碍跑(20m)、三人绑腿跑(30m)、大象转蹦跳吃糖果。      （2）比赛流程图如下：     （3）队员须在指定位置待赛，当队员完成一个项目后，下一组队员才可以开始相应项目。     （4）队员完成大象转蹦跳吃糖果后开始答题(指定时间一分钟),每答对一题,在总共耗时上减5s。     （5）淘汰规则：百米障碍跑耗时最少的二十支队伍将进入决赛。     2、嘉年华     （1）本项目共有六

3、个小项目：     （2）排雷（1人）          每队派出一名队员进行该项目，该名队员完成五个大象转后，开始排雷，用少于五个手榴弹将雷区内所有地雷清除则算通过，否则失败。失败者需自行将雷区恢复原状并捡回手榴弹，返回雷区外进行五个大象转后重新开始排雷。     （3）指压板跳远（1人）精彩文档实用标准          完成上一项的队员将信封交给进行该项目的队员，该名队员在指压板上立定跳远，需超过指定界限（两米）。否则回到起点重新开始，直到通过。     （4）安装电铃板（2人）        

4、  完成上一项的队员将信封交给进行该项目的队员，该项目的队员拆开信封获取图纸开始组装电铃板，安装完成后由裁判进行检查，元件及其极性是否安装正确。若未安装正确，一处错误加15s。（5）双人毽球      完成上一项的队员与该项目的队员击掌后开始比赛，两人合作踢满五个即为通过。若中间毽球掉落或者同一人连续踢了两个，则被判为犯规，需重新开始，直至通过。     （6）看这边看那边          完成第五个项目后，裁判挥旗示意，所有队员抵达此项目地点。裁判坐在板凳上，手拿一面旗子，其他人排成一对依次上前，

5、裁判迅速的指向一个方向，并且说“看这边”，然后挑战者必须看向一个方向（左右上下），这个方向必须和裁判指的方向不一样。若有一个人中间出错，则重新开始计数，直到有五人连续通过为止。     （7）孤岛求生精彩文档实用标准          完成第六个项目后，所有队员抵达此项目地点。所有人需脱鞋站上指压板，并且指压板上只能有9只脚，保持5秒，直到裁判鸣哨示意比赛结束。否则重新开始计时。 注：1、前三项参赛队员，需在完成项目后将信封交给参加下一项目的队员，队员拿到信封后开始比赛，后四项参赛队员需与上一项参赛队

6、员完成击掌方可开始比赛。如未拿到信封或未击掌就开始比赛，则算犯规，该参赛队需从第一项开始重新比赛。2、所有参赛队员完成项目并交接后前往第六项比赛场地。3、参赛队员在比赛中需注意裁判指示，裁判鸣哨示意，才算该项目成功完成。八、活动规则1、组队方式      （1）信息工程学院以班为单位报名（大一、大二），每班一至两支队伍，其它院系以院为单位自行组队，参赛队伍不限，每队8人      （2）每队参赛队员中要求至少3名女生。      （3）每队需选出一名队长。     2、报名方式      （1）各参赛

7、队自行在信息工程学院网站下载报名表（网址链接），填好发至报名负责人邮箱。      （2）报名负责人：精彩文档实用标准            唐宇轩  电话18674361950  宿舍J7-340  QQ：312410641            周心愿      13117525505       J7-427      824113626      （3）报名时间：2015年4月20日-2015年4月23日九、活动流程      1、活动的总流程图    2、比赛顺序：百米障碍赛→嘉年华    

8、 3、排名规则：参与嘉年华的二十支参赛队伍，按照花费总时间的多少来决出一、二、三等奖。 4、前期宣传准备      （1）校内宣传：联系广告部制作横幅、海报、宣传单，并在每栋楼下张贴宣传单，金翰林宣传栏内悬挂宣传制品。      （2）媒体宣传：利用校广播站，三翼网，信息工程学院院网站进行宣传。 （3）摆点宣传：在金翰林、南苑进行摆点宣传并进行自主报名。      （4）下寝宣传：在金翰林、南苑、琴湖进行下寝宣传并发放报名表。 5、决赛当天安排精彩文档实