永儒布《交响乐作品六首》创作风格特征研究

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1、分类号——UDC论文题目密级编号——研究生:高妲娜指导教师:奎世相专业:音压堂研究方向:佳曲与佳曲撞盔理论学号:垒】Q】2Q墨鱼院:芝本堂院2013年5月10日原创性声明本人声明:所呈交的学位论文是本人在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除本文已经注明引用的内容外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得凼蓥直去堂及其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位敝作者硌煎塑塑指导教师躲日期:叫%r、厂在学期间研究成果使用承诺书本学位论文作者完全

2、了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:内蒙古大学有权将学位论文的全部内容或部分保留并向国家有关机构、部门送交学位论文的复印件和磁盘,允许编入有关数据库进行检索,也可采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编学位论文。为保护学院和导师的知识产权,作者在学期间取得的研究成果属于内蒙古大学。作者今后使用涉及在学期间主要研究内容或研究成果,须征得内蒙古大学就读期间导师的同意;若用于发表论文,版权单位必须署名为内蒙古大学方可投稿或公开发表。学位论文作者妣查塑塑指剥币签名:永儒布《交响乐作品六首》创作风格特征研究摘要在音乐体裁范畴中,交响曲是最具有典型意义的表

3、现体裁之一。交响曲(Symphony)是交响音乐中最大型的管弦乐套曲。交响音乐是一个包括多种体裁形式在内的庞大体系,除了交响曲(交响乐)之外,协奏曲、交响诗、交响音画、交响序曲等都是十分重要的成员。每当人们提到交响音乐时,这些体裁形式都是绝对不容被分割掉的。二十世纪早期,交响曲传入中国,一些专业的音乐家开始对交响曲的创作进行尝试。解放后,作曲家们尝试将这种西洋作曲技法与民族音乐语言相结合来表现时代特征及人民思想情感的作品。正是当时的需要,一批富有时代气息,民族精神极强的民族交响乐作品诞生了。蒙古族作曲家永儒布,出生在内蒙古哲里木盟科尔沁左翼中旗的巴

4、彦塔拉。是内蒙古自治区具有代表性的作曲家,指挥家。其作品体裁多样,题材丰富,多以蒙古族风格音乐作品创作为主。在交响乐创作上,永儒布是一位专注于蒙古族风格交响乐创作且成就卓越的代表人之一。他为了使蒙古族风格交响乐创作能与国内、国际音乐创作接轨作出了巨大的贡献。身为一名蒙古族作曲家,广袤的科尔沁草原,浩瀚如海的科尔沁民歌赋予他创作的灵感,他采用西洋传统和现代的作曲技法,将蒙古族元素融入到交响音乐作品中,使交响音乐注入了蒙古族民族的色彩,将蒙古族的交响音乐推向一个新时代。本选题立足永儒布《交响乐作品六首》的音乐分析,从交响乐创作角度入手,以作品为例,分析

5、其音乐主题元素、和声、曲式、配器、织体等创作手法归纳总结作曲家的民族交响曲的创作风格。关键词:永儒布;《交响乐作品六首》;创作技法;风格特征THEFlRSSlX¨STYLEOFYONGRUB¨SYMOHQNICWORKSABSTRACTInthemusiccategory,symphonyisoneofthemosttypicalperformanceSymphony(Symphony)isthemostlarge-scaleorchestralsuiteSymphonicmusic.Symphonymusicisahugesysteminclud

6、edavarietyofforms,inadditiontoSymphony(Symphony),Concerto,symphonicpoems,SymphonicOverturearemembersofaveryimportant.Wheneverpeoplementionsymphonicmusic,theseformsarenotdivided.InearlytwentiethCentury,thesymphonyintoChina,someprofessionalmusiciansbegantotrytosymphonies.Afterth

7、eliberation,thecomposerwhotrytokeepthiswesterncompositiontechniquesandnationalmusiclanguagecombination,toshowthecharacteristicsofthetimesandpeople’Sthoughtsandfeelingsoftheworks.Itistimeofneed,anumberofrichflavorofthetimes,thenationalspiritandstrongnationalsymphonyworkswasborn

8、MongoliacomposerYongrub,wasbominInnerMongoliainZhelimuLeagueH

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