五年级下册数学同步课时练-2.1长方体的认识∣北师大版(2014秋)(含解析)

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1、五年级下册数学同步课时练-2.1长方体的认识∣北师大版(2014秋)一、单选题1.用一根56分米长的铁丝,正好可以焊成长5分米,宽3分米,高(  )分米的长方体框架.A. 6                                           B. 7                                           C. 8                                           D. 92.做一个长方体的框架,求用多少铁丝,是求长方体的(  )A.

2、 表面积                                      B. 体积                                      C. 棱长总和3.做一个长方体的框架,求用多少铁丝,是求长方体的(  )A. 表面积                                      B. 体积                                      C. 棱长总和4.如果一个长方体有4个面的形状大小都相等,那么其余两个面一定是( )A. 正方形   

3、                           B. 长方形                              C. 长方形或正方形       5.长方体共有( )个面.A. 4                                              B. 5                                              C. 6[来源:学科网]6.如图是一个物体长、宽、高的数据,这个物体可能是( )A. 新华字典                   

4、                B. 数学书                                   C. 一张A4纸7.下列物体中,形状不是长方体的是( )A. 火柴盒                                        B. 红砖                                        C. 茶杯8.一个长方体中,如果有四个面的面积相等,其余两个面( )A. 都是长方形               B. 都是正方形               C. 

5、一个是长方形,一个是正方形               D. 不能确定9.一个长方体(不含正方体)最多有( )条棱长度相等.A. 12                                           B. 8                                           C. 4                                           D. 210.下图中,能表示长方体和正方体的关系的是(    )。A.                    

6、          B.                              C. 二、填空题11.长方体和正方体都有________个面,________条棱,________个顶点.12.用一根铁丝刚好可以焊接成一个棱长是6cm的正方体柜架,如果用这根铁丝焊接成一个长4cm,宽3cm的长方体,它的高是________ cm.13.正方体也是长方体.________.(判断对错)14.长方体和正方体相对的面的大小________.[来源:学科网ZXXK]15.填一填(1)长方体有________个面,它们

7、是________形.(2)正方体有________个面,它们是________形.16.正方体和长方体都有________个面,________条棱,________个顶点.17.指出长方体的长、宽、高分别是多少,并且计算出指定面的面积。长是:________    宽是:________    高是:________上面:________左面:________前面:________18.正方体可以看做是________、________、________都相等的长方体。19.如下图,这个长方体的长是_____

8、___厘米,宽是________厘米,高是________厘米,且这个长方体有________个面是正方形,有________个面是长方形。20.一个长方体的长是15cm,宽是10cm,高是12cm,这个长方体的棱长总和是________ cm。三、应用题21.把一个棱长是10厘米的正方体,分割成2个同样大小的长方体,这个长方体的长、宽、高分别是多少?每个长方体的棱长之和

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