春之行省内生源市场推广公关策划案(

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1、http://ssndr.com春之行省内生源市场推广公关策划案“责任真实阳光”策划团队:时尚女达人http://ssndr.com策划日期:2011年5月目录福建地区生源市场推广策划案前言......................................................................................-1-第一部分:市场综述............................................................-2-一、总论..................

2、..........................................................-2-二、竞争格局....................................................................-2-三、市场空间....................................................................-3-四、生源分析.........................................................

3、...........-4-五、SWOT分析.................................................................-4-第二部分:策略....................................................................-5-第三部分:推广目标............................................................-9-第四部分:活动方案.............................

4、...............................-9-一、主活动:“360°阳光行”......................................-9-二、辅助活动:“十家媒体进校园”..........................-14-三、辅助活动:“百位校友回母校”..........................-15-四、辅助活动:“千信百校荐阳光”..........................-15-第五部分:预算与效果分析......................................

5、........-16-一、意外防范..................................................................-16-二、效果评估..................................................................-16-第六部分:附件..................................................................-17-附件一:阳光学院省内生源市场调研.....................

6、.....-17-附件二:文化墙效果图..................................................-20-附件三:360°阳光行形象素材集合............................-20-附件四:户外文化传播方式预览图..............................-21-福建地区生源市场推广策划案前言本次系列活动以福州大学阳光学院春之行为主题,在即将到来的2011年高招工作中为阳光学院在招生营销以及形象推广做出策划。本次活动意在品牌方面树立阳光学院“责任,真实,阳光”的整体形象,以

7、及为“创百年名校,育实用英才”提出一项重大的公关推广方案。提高阳光学院在福建省生源市场特别是同等批次院校中的知名度与美誉度,提升品牌形象。在生源市场方面,在稳固原有生源市场的基础上,抓住新的机遇,继续提升生源数量、质量。本次活动的前期宣传时间为2011年5月份,活动持续时间为5、6、7三个月。-1-福建地区生源市场推广策划案第一部分:市场综述一、总论2011我省高招将取消本三批,本三学校全部调整到本二批招生。此次仅是录取批次的调整,民办高校办学性质和收费标准不作改变。这一新政意味着从今年高招起,整个福建省生源市场格局将发生重大改变,我省每年有2万多招

8、生计划的本三批招生工作将全部纳入本二批。大部分“本三批”院校即独立学院和民办高校通过多年努力,办学水平和学校

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