2018年上海建桥学院心理健康教育活动月活动

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1、2018年上海建桥学院心理健康教育活动月活动指南一、活动要求1、各学院、班级、协会及社团组织开展活动的原则：契合专业情况，适合阶段特点，契合主题，积极向上。2、各个活动开展的要求：各学院、班级、协会及社团组织在活动主题中选出1-2个进行心理活动，心理活动要契合主题，符合专业的需要，着重解决调研的学院和班级问题，突出学院和班级活动特色，富有创造力。每个单位须在可选形式中根据实际情况至少选出一个根据主题进行活动。要求和主题相符，可操作性强、效果明显。本次活动开展前，各学院、班级、协会及社团组织需填写《上海建桥学院心理健康教育活动月计划书》（见附件二），在截

2、止日期前上交校心理健康教育与咨询中心。活动结束后，按时填写《上海建桥学院心理健康教育活动月活动总结书》（见附件三），并附上附件即照片、视频及文字总结材料等，上交到校心理健康教育与咨询中心。上交材料同时作为学校层面评估优秀奖项的最终评选材料，有机会获得校级奖励和奖金。未中标的班级仍可开展相关活动，由学院进行相关评选，并将活动材料报送校心理健康教育与咨询中心。二、活动主题必选主题是根据本次心理健康教育活动月开展前针对在校大学生心理发展状况和当前出现的多种问题进行的调研而制定的。各学院、班级、年级根据自己条件和特色选择以下1-2个必选主题进行心理活动。1.人

3、际交往2.压力管理3.情绪管理4.自我意识提升1.学习管理2.职业规划人生规划3.领导力发展提升4.团体协作5.沟通与交流6.自助互助7.信任与信赖8.成长责任9.提升心理素质10.创造性思维与创造力提升11.表现力提升12.环境适应13.其他三、限选形式各学院、心理协会、各班级要在以下可选形式中根据实际情况至少选出一个根据主题进行活动，活动形式必须和必选主题相符，可操作性强、效果明显。1.心理相关知识的讲座2.“你愿意交谈么？”--心理访谈录3.茶话会4.寝室默契度大比拼5.男生节、女生节6.心理沙龙--心理知识宣传7.大型心理情景剧比赛8.小型心理

4、剧展演9.其它趣味心理活动若在限选形式以外创新出更多更新的形式体现在本次心理健康教育活动月活动中，会增加活动在最终评选的分数。心理健康教育与咨询中心二○一八年四月四日