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《明清经典章回小说人物出场研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、StudyontheappearanceofthecharactersinClassicalZhanghuinovelsofMingandQingDynasiesADissertationSubmittedtotheGraduateSchoolofHenanUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofArtsByLiJinboSupervisor:Prof.ZhangJindeDate:April,2013摘要人物出
2、场集中体现着作者对于作品的整体构思。在传统小说文本中，人物出场是联接“写人”与“叙事”两重维度的紧要关节，与小说各个要素之间均有着密切联系。本文以《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《金瓶梅》、《儒林外史》、《红楼梦》等明清章回小说经典之作为考察对象，总结小说文本中人物出场的具体内容，分析其书写特点（包括共性和个性），并在此基础上具体探讨人物出场的文本功能。全文由绪论、正文、结论构成。绪论主要明确本文的研究对象、研究现状、选题意义、研究方法及主要内容。正文是本文的主体部分，共分为三章：第一章主要界定、说明人
3、物出场及与人物出场相关的一些概念。主要分为三部分。第一部分探讨小说人物、人物设置、人物出场三者之间的关系，明确本文的研究对象是人物设置视域中的人物出场。第二部分是对小说人物进行不同依据的分类，以便于下面论述的展开。第三部分主要明晰出场的概念以及出场临界点。第二章主要总结不同的小说文本中人物出场所写的具体内容及书写特点。将具体内容分为“形”述、身世溯源、直接评语及出场环境描写四个部分，并对每部小说人物出场内容的书写特点进行总结。第三章主要探讨人物出场对于小说文本的文本功能。分别从人物塑造、小说寓意、情节推演、结
4、构框架、叙事节奏调控等方面进行分析。结论总结本文的主要内容及意义。关键词：明清经典章回小说，人物出场，内容，特点，功能IABSTRACTThecharacterplayedepitomizedtheideaoftheauthorfortheworkasawhole.Inthetextofthetraditionalnovel,thecharacterplayedjoinwriteandnarrativetwofolddimensionofcriticaljointsbetweenthevariouseleme
5、ntsofthenovelarecloselylinked.Inthispaper,backasastudyoftheclassicnovelRomanceoftheThreeKingdoms,OutlawsoftheMarshJourneytotheWest,TheGoldenLotus,TheScholars,ADreamofRedMansions,MingandQingZhanghuiobjects,sumuptheappearancesofthecharactersinthenoveltextspec
6、ificcontentanalysisofitsthewrittencharacteristics(includingthecharacterandindividuality),andspecificallydiscussedthecharacterappearancestextfeaturesonthisbasis.Textconstitutedbythreepartsoftheintroduction,body,conclusion.Theexordiumclearobjectofthispaper,th
7、eresearchstatus,significanceofthetopic,researchmethodsandmaincontent.Thebodyisthemainpartofthispaperisdividedintothreechapters:Thefirstchapterismainlydefinedthecharacterappearancesandsomeoftheconceptsandcharactersplayed.Dividedintothree.SectionIexploreficti
8、onalcharacters,characterset,therelationshipbetweenthecharactersplayedthreeclearthattheobjectofthispaperisthecharactersetfieldofviewofthecharactersplayed.SectionIIisdifferentbasedontheclassificationofth
