高一语文作业4：请总结高中语文教材中难点知识点内容,并...

《高一语文作业4：请总结高中语文教材中难点知识点内容,并...》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、woed版-精品资料高一语文作业4：请总结高中语文教材中难点知识点内容，并做好教学教案分析。人教版高中语文教材主要涉及现当代散文、诗词欣赏、文言文、中外小说欣赏、科普文章、随笔杂文、作文教学、演讲辞、中外戏剧。而这些内容可不必面面俱到，如演讲辞、中外戏剧、科普文章、随笔杂文可供学生自主赏读感悟。针对以上几个方面，确定高中语文教学中的难点知识内容，并做教学教案分析。一、散文的教学难点在于培养学生鉴赏能力和对散文审美品格。从艺术表现的角度来说：散文是一中“实”“虚”结合，因出“实”“虚”的表现情趣。 既然散文是一种实”“虚”结合，因“实

2、”出“虚”的艺术。那么，什么是“实”？明确：“实”指的是现实生活中人、事、物、景等真实的客观事物。作者在对客观存在的一切加以描写，寄托自己的情，并通过事物展现活生生的“自我”的灵魂，即散文的神，这就产生出了“虚”。在写作散文的过程中呢？表达应准确无误取信后世，力戒虚构编织、娇情伪饰。就是要写出真实而动人的情感，让你的读者忠实与你的情感体验，从而产生心灵上的共鸣。二、诗词教学难点是引导学生掌握诗歌的表达技巧。在教学古诗词时容易走向两个极端：一类是解说过多过细，以致把诗歌肢解得支离破碎，破坏了诗歌的美感；另一类是什么都不说，仅是读读背背

3、，划出名句以应付考试。诗歌的表达技巧是一个很宽泛的概念，从高考命题情况看，一切用以提高诗歌表达效果的方法都在考查之列。从形式上看，有单独考查的，也有结合形象、语言和思想情感来考查的。主要包括：修辞手法、表达方式、表现手法和构思立意。表达方式主要包括叙述、描写、议论、抒情四种，这其中描写、抒情是考查的重点。要有虚实相映、动静结合、正面侧面、描写、明暗互衬、白描手法、意象组合等。修辞手法主要把握常用十二种修辞特点和作用。要掌握对比、衬托、情景交融等多种表现手法。三、文言文教学难点引导学掌握词类活用知识和特殊句式。总的来说，古代汉语中的词

4、类活用主要有：名词活用为动词，名词的使动用法和意动用法；动词的使动用法，动词活用为名词；形容词动词或名词，形容的使动用法和意动用法；数词活用为动词，数词的使动用法；等等。此外，名词用作状语的现象在古代汉语中也很常见。名词用作状语，并不是词类活用，但是在现代汉语中，普通名词一般不能用作状语，古今有别。文言特殊句式，一般指的是文言文中不同于现代汉语表达习惯的某些特殊的句式。主要有：判断句，被动句，省略句和倒装句等。四、小说教学难点理解小说的要素与主题的关系、各要素之间的关系及相互作用等。精品资料分享woed版-精品资料新的教学方式要求教

5、师作为信息的提供者，启发引导引自主学习，可指导学生预习，向学生介绍可阅读书目，补充印发有关小说背景知识、争鸣文章等资料，利用自习课播放相关录像，让学生直接感受作品的魅力。在教学中把课堂还给学生采用“自主、合作、探究”式教学，充分体现“以学生发展为本”的教育原则。传统的小说教学，教师把知识很“权威”地告诉学生。倘若学生还不理解，教师就辅以大量习题进行“巩固”，使学生在机械的练习中，逐渐“掌握”知识。在这种教学方式下，学生缺乏敏锐地发现问题和主动提出问题的能力。因此，教师可以提出一些具有启发性的问题，在强烈求知欲望的驱使下，让学生积极探

6、究，大胆提出个人见解，从而析疑却又进一步质疑。如：“小说着力刻画的是哪些人物？主人公是谁？谈谈你判断的依据”等。我们在教学中一定要时刻把学生放在主体地位，改变小说教学现状，让学生爱上小说、爱上小说学习课堂，让语文的诗意，生活的诗意，流进学生诗意的心灵，折射出生活的七彩光芒。五、作文教学教学难点、1、叙事记叙文写作难点是设置一条比较清晰的线索，运用恰当的写作技巧，制造波澜与冲突。叙事的方法多种多样，“惟能线索在手，则错综变化，惟吾所施”。线索是作者组织材料的思路在文章中的反映，是把文章的全部材料贯穿成一个有机整体的脉络。一个故事至少必

7、须包括两个事件，这些事件就像散落的珍珠，没有线索的串联，便不会有完整的结构。故事是需要经营的。一个事件要讲清楚，需要进行精心的安排。而要讲精彩，则需要运用恰当的手法，诸如环境烘托、前后照应、铺垫、抑扬等等。记叙文在叙事过程中，要有制造波澜的意识。适当“卖关子”，设置悬念，结尾突转。叙事是为了表达主题服务的。如果单纯为叙事而叙事，那么这种叙事是没有生命力的。叙述的方式主要有顺序、倒叙、插叙、补叙、分叙等，常用的是前两种。顺叙是按照客观事物发生、发展的先后次序进行的叙述，这种方式首尾完整，来龙去脉清楚，但容易造成平铺直叙。倒叙是把事件的

8、结局或事件中最突出的片断提在前边叙述，然后再按事件的发展顺序进行叙述，可以造成悬念，引起读者强烈的阅读兴趣。2、议论文的教学的难点是确立深刻的内容和进行透彻的论述。精品资料分享woed版-精品资料所谓深刻抽象，就是对事物或问题本质的透