关于家长对小学生文明行为习惯了解现状的

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1、贺兰二小学生文明行为习惯现状家长问卷调查报告随着社会的发展,人们生活水平的提髙,家庭子女的减少,孩子更加被家庭所关注。在家庭里人们把更多的精力和财力放到了孩子身上,旨意是好的。可剖其实质,更多的家长则是在不断满足孩子物质上的要求,放在头上怕吓着,含在口里怕化了的过分溺爱,使孩子在生活中逐步养成了依赖、自卑、任性、唯我独尊等不良心理,随之而来的不文明行为习惯一一呈现在我们面前。给学校教育带来负面影响,制约了学生综合素质的提高。而且很多孩子在学校时一个样子,到了学校外又是另一个样子,这种现象的存在就不能让老师很好的掌握学生文明礼仪的情况。为了深入全

2、面了解小学生文明行为习惯养成状况,培养学生良好的行为习惯,提高学生思想道德素质,为全面实施素质教育打造坚实基础。我校课题组于2013年对我校2—6年级的学生进行了“对小学生文明行为习惯现状家长问卷”的调查与分析—、调查时间:2013年9月二、调查问卷的发放与回收情况:本次我们学校学生校外文明行为习惯调查问卷共发放100份,收回100份,有效率为100%。三、调查主要内容:本次调查的主要对象是我校参与调查问卷的学生家长。调查目的主要了解学生在校外行为习惯养成的基本情况。本次调查主要内容包括:1、家长对学生行为习惯的重视程度(1-6题);2、尊敬长

3、辈(7-9题);3、文明礼貌、尊重他人(10-15题);4、遵守公德、讲卫生、爱护公物(16-20题)等四个细节方面。U!表1、家长对学生行为习惯重视程度的调查情况:题目对孩子文明行为习惯养成教育的必要性认识孩子的行为习惯与家庭教育的关系与老师沟通时,会主动询问孩子的文明行为情况吗?情况很有必要有一定的必要性根本没必要很重要有关系,但不重要没有关系经常询问偶尔问不关注人数6337053425464311比例63%37%54%42%5%46%43%11%题目对孩子在校文明行为的表现了解如何你注意在孩子面前做表率吗?你最关心孩子哪方面的变化?情况了

4、如指掌基本了解不了解很注意偶尔注意从来不在意学习成绩身心健康品德修养人数434611354619393130人数43%46%11%35%46%19%39%31%30%以上调查数据中,63%的家长认为对孩子文明行为习惯养成教育很有必要;53%的家长感觉孩子的行为习惯与家庭教育之间的关系很重要;有46%的家长与老师沟通时会主动询问孩子在校文明行为情况,并对自己孩子在学校的文明行为表现了如指掌。从中可以看出,家长对孩子文明行为习惯养成的必要性及孩子的行为习惯与家庭教育之间的关系认识程度较高,说明在学生的文明行为习惯养成方面,家长的意识还是好的。以上可

5、喜局面的出现,都得益于近年来我校积极开展家长学校活动,通过家长会、家长培训、家庭教育讲座,以及平时的家校互访,家校电话、校讯通联系,才不断促使家长加强了对孩子的家庭教育,进一步增强了家长的家庭教育意识和教育能力。除此之外,我校还深入贯彻《小学生日常行为规范》,对学生的文明行为常规进行了扎实训练。但也有一部分的家长(39%的比例)还是将注意力紧盯在学生的学习成绩上,认为只要孩子成绩突出要比培养行为习惯重要。有43%的学生家长在与老师沟通时会偶尔询问孩子的在校文明行为表现情况;有46%的家长基本了解自己孩子在学校的文明行为表现。从中可以折射出这部分

6、家长对孩子的文明行为习惯不够重视,不够关心。从而导致学生在家长和老师的面前表里不一、爱撒谎;甚至部分学生认为反正家长不关心、不重视自己的品德教育,干脆就破罐子破摔,致使学生的文明行为习惯越来越差。表2、尊敬长辈方面的调查情况题目孩子看到老师、长辈时会主动问好吗?孩子有没有不听话或和家长顶嘴?孩子在和别人说话时,会不会随便打断别人的谈话?情况经常有时从不经常有时从不不会有时会经常会人数433621253738563410比例43%36%21%25%37%38%56%34%10%从以上调查数据看,我校有43%的学生在看到老师、长辈时会主动问好,体现

7、了学生尊敬长辈的意识较强;36%的学生有时会主动问候;21%的学生从不问候,那么这部分学生的文明礼貌习惯还有待加强;此外,从调查数据中我们也可以看出,有38%的学生从不与家长顶嘴;37%的学生有时会;只有25%的学生经常与家长顶撞。在孩子和别人说话时,是否会随便打断别人的谈话方面,有56%的学生不会有这种表现,说明学生尊重他人发表意见的素养较高;34%的学生有时会打断别人的谈话;10%的学生经常会打断别人的谈话,让我们可以看出这较少一部分的学生在尊师、尊敬长辈方面的行为习惯有待于进一步的大力提升。表3、文明礼貌、尊重他人的调查情况:题目孩子在和

8、别人交往时会使用礼貌用语吗?孩子说脏话、骂人吗?/你孩子会欺负其他孩子吗?情况经常用有吋会用从来不用从没有偶尔有经常会有没有曾经有过经常人数56359

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