山东省临沂市罗庄区2018-2019学年高二上学期期末考试生物---精校Word版含答案

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1、高二质量调研试题生物本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分,共6页。满分100分。考试用时100分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号和科类填写在答题纸和试卷规定的位置,并将准考证条形码粘贴在答题纸上的指定位置。2.卷Ⅰ每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。3.卷Ⅱ必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带等进行修订。不按以上要求作答的答案无

2、效。4.考试结束后,只收答题纸。―、选择题(每小题2分,共60分,每题只有一个最恰当的选项)1.下列叙述正确的是A.CO2刺激呼吸中枢,属于神经—体液调节B.人体的体温感觉中枢在下丘脑C.血浆的pH稳定与HCOˉ3、HPO2ˉ4等离子有关D.激素具有高效性,同时为生命活动提供能量2.下列关于人体及动物生命活动调节的叙述,正确的是A.跳水运动员做出复杂的动作,只是通过神经调节完成的B.神经系统的某些细胞也能分泌激素C.激素只能运输到特定的靶细胞、靶器官D.人体自身的组织和细胞不可能成为抗原3.右图为中枢神经元之间的一种连接方式,图中①、②、③表示神经元。下列叙述错误的是A.图中共有突触7个,

3、完整神经元3个9高二生物试题第页共6页B.在A处给一个适宜的刺激,兴奋可沿着3条途径传到B处C.A处给一个适宜的刺激,其中耗时最长的一条途径经过5个突触D.图中①②③有的可能为抑制性神经元,也可能是兴奋性神经元4.关于哺乳动物下丘脑功能的叙述,错误的是A.下丘脑能感知细胞外液渗透压升高并将信息传递到大脑皮层B.下丘脑可分泌多种促激素释放激素调节其他内分泌腺的活动C.下丘脑的活动受其他相关激素的负反馈调节D.下丘脑可释放抗利尿激素调节水盐平衡5.下列关于免疫活性物质的叙述,正确的是A.B细胞在淋巴因子作用下快速产生大量的抗体B.青霉素是一种可导致过敏反应的免疫活性物质C.可用人工标记的抗体对

4、机体组织中的抗原进行检测D.体液中的溶菌酶参与杀灭细菌的过程属于特异性免疫6.下列关于人体健康的叙述,不正确的是A.过敏反应是机体再次接触相同过敏原时发生的反应B.糖尿病形成的原因可能是病人的胰岛B细胞受损C.艾滋病和风湿性关节炎都属于免疫系统疾病D.艾滋病患者更易发生恶性肿瘤与机体免疫功能的缺失密切相关7.朗格汉斯细胞能捕获和处理侵入皮肤的抗原,并呈递给T细胞,使特异性T细胞增殖和激活。研究发现艾滋病病毒在感染人的过程中,由存在于表皮细胞中的朗格汉斯细胞产生的朗格汉斯蛋白与其构成了第一道屏障。下列分析错误的是A.朗格汉斯细胞是一种吞噬细胞,具有识别和呈递作用B.朗格汉斯蛋白属于免疫活性物

5、质,能与双缩脲试剂产生紫色反应C.朗格汉斯蛋白对艾滋病病毒的屏障作用属于特异性免疫D.艾滋病病毒侵入人体后会引起体液免液和细胞免疫8.下列有关生长素的说法中正确的是A.生长素在植物体内只能进行极性运输,不能进行非极性运输B.生长素由专门的器官产生,作用于特定的靶细胞或靶器官C.生长素和靶细胞的受体结合后能影响靶细胞内基因的表达D.高浓度的生长素能抑制种子的形成,从而形成无子果实9高二生物试题第页共6页9.下列关于植物激素或植物生长调节剂应用的说法正确的是A.植物体内调节生长发育的天然物质称为植物激素B.在蔬菜和水果上残留的植物生长调节剂可能会损害人体健康C.用适宜浓度的赤霉素处理水稻可以提

6、高产量D.生长素与细胞分裂素的拮抗调控作用在植物组织培养中非常重要10.图甲是一株盆栽植物,图乙表示该植物不同器官对生长素浓度的反应,下列相关叙述中正确的是A.给予该植物右侧光照,植物弯向右侧生长,体现出生长素作用的两重性B.如将该植物向左侧水平放置,根将向下生长,⑧处的生长素浓度高于⑦处C.切除①,放置一块含生长素的羊毛脂,则生长素能通过主动运输到达②处D.浓度为10-8(mol·L-1)的生长素对芽和茎的作用是促进生长,对根的作用是抑制生长11.下列关于环境容纳量的叙述,正确的是A.环境容纳量是指种群的最大数量B.个体的内分泌调节不会改变种群环境容纳量的大小C.在理想条件下,影响种群数

7、量增长的因素主要是环境容纳量D.植食动物在自然环境条件下,一年四季的环境容纳量以冬季最大12.下列关于出生率的叙述,正确的是A.若某种群年初时的个体数为100,年末时为110,其中新生个体数为20,死亡个体数为10,则该种群的年出生率为10%B.若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比越接近1∶1,则出生率越高C.若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会更高D.若比较三种年龄结构类型的种群,则稳定型的出

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