西部大学校园算的机络建设工程精选

西部大学校园算的机络建设工程精选

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1、遵义医学院校园网建设项目建设规划与实施方案遵义医学院网络中心2003年5月31日51目  录一.项目概要41.1学校概况41.2信息中心概况4二.建设的意义和必要性5三.校园网现状和问题分析73.1校园网规模73.2基本需求93.3问题分析9四.建设目标和建设内容104.1建设目标104.2主要建设项目101、综合布线系统102、网络系统建设213、防火墙254、服务器285、网管系统296、网络计费系统317、防病毒系统338、E-MAIL系统359、多媒体教学系统3610、防雷系统3911、不间断电源4412、远程接入CERNET方案44五.新建校园网拓扑结构45六.设备配置与经费预算52

2、51七.项目管理和组织实施557.1   项目管理原则557.2   项目的组织机构551、工作组织552、项目组织机构553、项目组成人员名单574、人员配置计划585、项目组重要人员名单587.3  项目进度安排601、项目进度计划602、系统集成实施计划603、布线工程施工规范614、设备采购和施工准备645、环境设备的安装与准备阶段656、设备配置657、网络调试668、整体联调测试669、系统试运行及验收阶段6610、测试验收内容和方式6611、质量保证计划6712、合同签定阶段6813、平台系统建设阶段6814、整体系统集成阶段6915、验收计划7016、技术文档及管理72八.预期

3、效益73九.校园网建设汇总表7451一.项目概要1.1学校概况遵义医学院的前身是大连医学院,创建于1947年,学院原院址在辽宁省大连市,为卫生部直属高等医学院校。1969年支援三线建设,经国务院批准迁至贵州省遵义市,更名为遵义医学院,现为贵州省省属高等医学院校。学院发展规模为在校生8000人左右,校园面积500多亩,现已有的建筑面积为269500M2。学院下设41个处、部、室和教学及教学服务机构(均为正县级)。1)党委机构:党委办公室、宣传部、组织部、统战部、学生工作部、人民武装部。2)行政机构:院部办公室、教务处、人事处、离退休工作处、计划财务处、后勤管理处、学生工作处、保卫处、科研处、审计

4、处、外事办公室、研究生部、基建处。3)教学机构:基础医学部(系)、临床教学系、药学系、口腔医学系、公共事业管理系、医学检验系、麻醉医学系、医学影像学系、护理学系、美容医学系、人文社科部、大学外语部(外国语言文学系)、成人教育部、体育工作部。4)教学服务机构:基础医学研究所、临床医学研究所、学报编辑部、图书馆、计算机网络管理中心、实验室管理中心、电化教学中心、实验动物中心。学院现有一级学科八个,分别为临床医学、口腔医学、药理学、公共事业管理、麻醉学、医学影像学、医学检验学、护理学等。其中药理学、麻醉学为省重点学科,另有厅级重点学科3个,院级重点学科6个。细胞工程实验室为重点实验室。学院有药理学、

5、生理学、生物化学、病理解剖学、免疫学、病理生理学、心血管外科学、骨外科学、麻醉学、口腔临床医学、人体解剖学与组织胚胎学、儿科学等15个硕士点,24个学科。学院教职工人数为2400人,其中教师人数为1500人、高级职称以上人数为430人。学院现有在校生总人数为6765人,其中本科生人数为4875人、大专生人数为716人、成教生人数为925人、研究生人数为249人。1.2信息中心概况(一)直属于遵义医学院主管领导管理。(二)现有网络中心主任1名,技术人员6名。(三)建筑面积:300平方米(机房及办公用房)。51一.建设的意义和必要性21世纪是信息化的时代。随着信息技术,特别是网络技术、通信技术和多

6、媒体技术的高速发展,以Internet为代表的计算机信息网络已经开始成为现代社会的重要基础设施之一,信息技术已经和正在渗透到经济、社会发展的各个领域,在未来的综合国力和国际竞争能力的发展过程中,作为始终处于优先发展战略地位的我国教育,其信息化的程度,将会直接影响到国民经济和社会发展。所以,加快我国教育信息化发展已经成为推动我国教育实现跨越式发展的战略选择。尽管我国的信息化建设起步较晚,基础通信设施较为落后,近年来,国家为提高教育技术手段的现代化水平和教育信息化程度,在教育信息化建设方面投入了大量资金,通过中国教育科研计算机网络CERNET和“211工程”高等教育公共服务体系等项目的建设,初步为

7、我国的大学教师、科研人员和学生提供了一个全新的网络计算环境,从根本上改变并促进了他们之间的信息交流、资源共享、科学计算和科研合作,从而促进了我国教育和科研事业的迅速发展。由于我国经济基础薄弱,我们的高等教育信息化建设长期以来主要集中在我国的中部和东部沿海地区,西部各省因其交通闭塞、沟通不便,不仅经济、文化和教育等方面较为落后,信息网络建设也得不到充分的经费支持。为贯彻党中央、国务院“科教兴国”战略

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