精校解析Word版---天津市静海县第一中学高三上学期学生学业能力调研生物

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1、静海一中2018-2019第一学期高三生物（12月）学生学业能力调研试卷1.下列说法正确的有（）A.淀粉和糖原属于多糖，都是细胞内的储能物质B.检测生物组织中的脂肪实验必需使用显微镜观察C.用植物根尖进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察D.侵入细胞的病毒或病菌被细胞溶酶体中水解酶分解后的产物全部被排除细胞外【答案】A【解析】【分析】植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原；脂肪鉴定时可以切片用显微镜观察，也可以直接研磨加鉴定试剂观察即可；叶绿体存在于植物的绿色部位；溶酶体是细胞的消化车间，

2、内部含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，并能吞噬并杀死侵入细胞的病菌。【详解】淀粉是植物细胞中的储能物质，糖原是动物细胞中的储能物质，A正确；鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，一般需要用显微镜观察，但也可用组织样液直接加入试剂进行鉴定，不需要用显微镜观察，B错误；植物根尖一般不存在叶绿体，C错误；被溶酶体分解后的产物，如果对细胞是有用的物质，细胞可以再利用，废物则被排出，D错误。2.下面是由n个氨基酸组成的某蛋白质的结构图，其中二硫键“－S－S－”是蛋白质中连接两条肽链的一种化学键(－SH＋－SH→－S－S－＋2H

3、)，则下列叙述正确的是A.该蛋白质水解产物增加(2n－4)个氢原子B.该蛋白质至少含有(n－2)个氧原子C.该蛋白质至少含有(n＋2)个羧基D.合成该蛋白质时脱去(n－2)个水分子【答案】D【解析】【分析】肽键数=脱去的水分子数=氨基酸个数-肽链数，环状肽中氨基酸个数=肽键数。每条肽链至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基，环状肽至少含有0个游离的氨基和0个游离的羧基。【详解】该蛋白质的肽键水解时需消耗(n－2)分子的水，破坏2个二硫键需要4个氢，所以该蛋白质的水解产物增加了2×(n－2)＋4＝2n(个)氢原子，A错误

4、；该蛋白质中肽键的数目为n-2，每个肽键中含一个氧，含有两条链状肽，至少有两个游离的羧基，每个羧基两个氧，故该蛋白质中至少含有( n+2)个氧原子，B错误；链状多肽至少含有1个羧基，环状多肽至少有0个羧基，故该蛋白质至少含有2个羧基，C错误；合成该蛋白质时形成了n-2个肽键，故脱去( n－2)个水分子，D正确。 故选D。3.图1为光学显微镜下观察到的某植物细胞质壁分离实验结果图，图2为质壁分离及其复原实验流程图，下列说法正确的是()A.图1细胞若继续发生质壁分离，则该细胞的吸水增强B.图1所示结果只能在图2中C处观察到

5、C.图1若视野比较暗，则只能通过调节反光镜使视野变亮D.图2实验没有设置对照【答案】A【解析】图1细胞若继续发生质壁分离，细胞失水，则该细胞的吸水能力不断增加，A正确；图1所示结果可能处于质壁分离过程中或者平衡状态，也可能参与质壁分离复原过程中，因此可能在C处或E处观察到，B错误；图1若视野比较暗，可以通过调节反光镜或者光圈使视野变亮，C错误；图2实验设置前后自身对照实验，D错误。4.下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，正确的是（   ）A.豌豆是自花受粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦B.解释实验现象提出的“假

6、说”是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近1：1C.解释性状分离现象的“演绎”过程是：体细胞中的等位基因是成对存在的，F1产生配子时，成对的等位基因分离D.检测假设阶段完成的实验是让子一代与隐性纯合子杂交【答案】D【解析】【分析】碗豆是自花闭花授粉的，可避免其他植珠花粉干扰，做杂交实验时则必须对母本去雄，进行人工授粉。解释实验现象时，提出的假说是：在生物体的体细胞中，控制同一形状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子

7、中，随配子遗传给后代。通过测交实验进行演绎推理，测交的结果是：子代出现两种基因型，比例为1：1。【详解】豌豆是自花受粉植物，因此在做杂交实验时要进行去雄和人工授粉，A错误；在生物体的体细胞中，控制同一形状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分别进入不同的配子；而根据假说进行的演绎是：若假说成立，则测交后代出现比例接近的两种表现型，BC错误；检测假设阶段完成的实验是测交实验，即让子一代与隐性纯合子杂交，D正确。5.兔毛色的遗传受常染色体上两对等位基因（C和和g）控制，现用纯种灰兔与纯种白兔

8、杂交，F1全为灰兔，F1自交（雌雄个体相互交配）产生的F2中，灰兔：黑兔：白兔=9:3:4。已知当基因C和G同时存在时表现为灰兔，但基因c纯合时就表现为白兔。下列说法正确的是（　　）A.若F1中灰兔测交，则后代有4种表现型B.F2中黑兔与白兔交配，后代出现白兔的几率是1/3C.F2灰兔基因型有4种，能产生4种比例相等的配子D.F2