插画手绘形式的价值及在包装设计中的应用研究

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1、学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得直昌太堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。⋯一⋯玛：f黼飙剐⋯7曰学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解直昌太堂有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权直昌太堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩

2、印或扫描等复制手段保存、汇编本学位论文。同时授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》，并通过网络向社会公众提供信息服务。摘要摘要本文以插画的手绘形式为主要研究对象，探讨了数字化背景下手绘插画的主要特征和发展趋势，分析了手绘插画形式在包装设计中的表现方法及特点，总结出原创手绘在数字化的今天存在的必要性及与数字化技术的互动性，并举以实例得出好的设计需具有灵活的艺术表现手法、源于生活的美学意图、触动记忆的情感注入以及传承文化的人文理念，最后在对手绘插画的前景展望中分析了手绘插画未来的发展趋势。不管是传统手绘还是数字手绘插画，手绘作为一种艺术表现形式在数字化的今天有

3、着很大的发展空间，希望能引起同仁对原创手绘插画的关注和重视，带动设计及人文的研究和发展并达到艺术与技术的厶生厶；日口。插画表达形式多样，包括摄影、手绘、版画、拼贴等，而手绘形式又包括两种手段——传统手绘和数字手绘，本文单取手绘一种形式为主线，针对其表现方式、风格特征、存在价值及具体应用分别进行了详细的阐述，本文阐述的主要内容：(1)文中介绍了插画的概念、起源与中外插画的发展现状，了解了插画艺术的功能价值、表现方法内容及应用范围分类、艺术特征。目的是对插画艺术有个全方位的了解。(2)着重分析手绘插画形式的各种表现技法及风格内容并举以实例。(3)比较传统手绘和数码手绘的异同点，分析数字化时代

4、下。数字技术对手绘插画的影响及如何实现两者的互动，艺术与技术的结合。这里强调的是设计构思、绘画技法与电脑技术三者密不可分，不可偏废。(4)举以实例阐明手绘插画形式的存在价值及在包装设计中的应用研究。得出原创手绘在数字媒体时代下在平面设计中有着广泛的生存空间及价值意义主要基于以下三个方面：原创手绘插画设计能满足新生代消费人群追求个性和情感共鸣性的心理；中国国家文化软实力的加强对设计中文化的传承提出新的要求；以及原创手绘插画设计中的人文理念是高素质人才的需要。关键词：数字化时代、手绘、插画、形式、人文理念、情感、美学I】AbstractABSTRACThand—paintedillustra

5、tionsasthemainresearchobject，thispaperdiscussesthedigitalbackgroundhand—drawnillustrationofthemaincharacteristicsanddevelopmenttrend，analyzedtheformofhand—drawnillustrationinpackagingdesigmmethodsandcharacteristicsofperformance，andsumsuptheoriginalhandpaintedintoday’Sdigitalexistencethenecessitya

6、ndtheinteractivityofdigitaltechnology,andwithexamplesthatgooddesignmusthaveflexibleartistictechniqueofexpression．fromlife’Saestheticintentions，touchmemoryofemotionalinjectionandexpressingtheculturehumanisticidea,finallyinthehand—paintedillustrationsdrawnillustrationswereanalyzedintheoutlookofthef

7、uturetrendofdevelopment．Whethertraditionalhand—drawnorNumbersdrawnillustrations，drawingasanartforminthedigitaltodaywithaverybigdevelopmentspace，hopetobeabletocausemycolleaguesattentiontooriginalhand—paintedillustration