泾川一中2017届高三第一次月考试卷_图文

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1、泾川一中2017届高三第一次月考试卷物理选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,第13、14、15小题有多个选项是正确的,全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。其余均为单项选择题。)1・关于物体的加速度,下列说法正确的是A、速度为零,加速度必为零B、加速度方向一定与速度变化方向相同C、加速度减小,速度必减小D、加速度恒定时,物体一定做匀变速直线运动2.甲、乙两车沿平直公路通过相同的位移,甲车在前半段位移上以V1=40km/h的速度运动,后半段位移上以V2=60km/h的

2、速度运动;乙车在前半段吋间内以V1=40km/h的速度运动,后半段时间内以V2=60km/h的速度运动;则甲、乙在整个位移中的平均速度大小关系是A、v甲二v乙B、v甲〉v乙D、无法比较3.一小物体以一定的初速度自光滑斜面底端a点上滑,最高可到达b点,c点为ab的中点。已知小物体从a到c用吋间t。,则它从c点经过b点再回到c点经历的吋间为:()A、t。B、(V2+1)toC、2(V2+1)t0D、2(V2-1)t04.如图所示是质量为lkg的滑块在水平面上做直线运动的v-t图象•下列判断正确的是()A.在t=ls时,滑

3、块的加速度为零B.在ls-5s吋间内,滑块的位移为12mC.在4s-6s吋间内,滑块的平均速度大小为2.5m/sD.在5s-6s时间内,滑块受到的合力大小为2N5.孔明灯又叫天灯,相传是由三国时的诸葛亮所发明。当年,诸葛亮被司马懿围困于平阳,无法派兵出城求救。诸葛亮算准风向,制成会飘浮的纸灯笼,系上求救的讯息,其后果然脱险,于是后世就称这种灯笼为孔明灯。现有一孔明灯升空后向着东北偏上方向匀速上升,则此时孔明灯所受空气的作用力大小和方向是:()A.0B.mg,东北偏上方向5.(2015•山东高考)如图,滑块/置于水平地

4、面上,滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A(A.〃接触面竖直),此时/////////////////////////////////A恰好不滑动,B刚好不下滑。已知/与B间的动摩擦因数为冷,力与地面间的动摩擦因数为“2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。/与B的质量之比为A“1“21—“1“2“1“2C.1+“1“2“1“22+“1“2•“1“27.如图所示,置于水平地面的三脚架上固定着一质量为刃的照相机.三脚架的三根轻质支架等长,与竖直方向均成30°角,则每根支架中承受的压力大小为()1A.-mg2B.-mgD.8.如图1

5、所示,由于静摩擦力R的作用,A静止在粗糙水平面上,地面对A的支持力为F2,若将A稍向右移动一点,系统仍保持静止,则正确的是()A.F八F2都增大B・F八F2都减小C.F】增大,F2减小D.A减小,F2增大图19.如图所示,一物块置于水平地面上.当用与水平方向成60。角的力虫拉物块时,物块做匀速直线运动;当改用与水平方向成30°角的力血推物块时,物块仍做匀速直线运动•若月和E的大小相等,则物块与地面之间的动摩擦因数为()B.2—y[3D.1—誓10•如图所示,质量为M的木块/套在粗糙水平杆上,并用轻绳将木块/与质量为刚

6、的小球〃相连。现用水平力F将小球〃缓慢拉起,在此过程中木块/始终静止不动。假设杆对/的支持力为Fn,杆对力的摩擦力为幵,绳中张力为幵,则此过程中()A.F增大B.幵不变AB11・有一个直角支架AOB,A0水平放置,表面粗糙,0B竖直,表面光滑,A0上套有小环P,B0上套有小环Q,两环质量均为m,两环间由一根质量可忽略不可伸长的细绳相连,并在某一位置平衡,如图所示,现将P环向左移动一小段距离,两环再次达到平衡,那么B将移动后的平衡态和原来的平衡态比较A0杆对P环的支持力N和细绳拉力T的变化情况是:()A.N不变,T变大

7、B.N不变,T变小C.N变大,T变大D.N变大,T变小12.L型木板F(上表面光滑)放在固定斜面上,轻质弹簧端固定在木板上,另一端与置于木板上表面的滑块Q相连,如图所示.若P、0—起沿斜面匀速下滑,不计空气阻力.则木板P的受力个数为()A.3B.4C.5D.613.如图所示,横截面为直角三角形的斜劈底面靠在粗糙的竖直墙面上,力F指向球心水平作用在光滑球B上,系统处于静止状态,当力F增大时,系统还保持静止,则下列说法正确的是()A所受合外力增大B./对竖直墙壁的压力增大C.B对地面的压力一定增大D.墙面对/的摩擦力可能

8、变为零14.(多选妆口图2・2・3甲、乙所示,倾角为〃的斜面上放置一滑块M,在滑块下列说法正确的是(、)0甲e乙M上放置一个质量为m的物块,M和加相对静止,一起沿斜面匀速下滑,图甲中物块加受到摩擦力B.图乙中物块加受到摩擦力C.图甲中物块加受到水平向左的摩擦力D・图乙中物块加受到与斜面平行向上的摩擦力15•如图19-8所示,C是水平地面,A、B

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