《小议电脑》word版

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1、电脑网络成绩小议电脑、网络能否提高学生的成绩由于职业的原因，我一直在思考这样一个问题：在信息社会发展的今天，作为前沿阵地的学校，电脑已经普及，局域网同英特网已经相联，甚至许多家庭也添置了电脑，接上了英特网，那么，电脑和网络能否给学生提高成绩带来帮助呢？我利用这个暑期，作了一个调查，得出了一个不尽人意的结果，但愿我的调查是不正确的。一、购置电脑后对学生学习的影响。购置电脑且上了英特网后对学生的学习有什么影响呢？到底是提高了成绩还是影响了成绩？程度如何呢？经过调查，我的结论是这样的。1.6第6页共6页电脑网络成绩电脑上网最大的

2、好处是使注意力很难集中的学生获得更大的学习动机。在我调查的近三年内添置电脑的九十七户家庭中，有九十户家庭的学生成绩在购置电脑后有不同程度下降，只有七户学生在添置电脑后学习成绩是有进步的。这七名学生原本学习的主动性不是很好的，上课时往往注意力不能很好集中，有点象多动症，在添置电脑上网后，由于网上学习的内容有较强的交互性和强烈的色彩、悦耳的声音，因此被深深吸引了，在学习上或自学中碰到困难，不仅会自觉地在英特网上寻找解答，而且利用英特网在网上同网友进行讨论，互相交流学习，在网上能自觉寻找与教材上相匹配的课件进行自学，这些课件，比

3、老师在教室里上课生动多了，趣味浓了，更适合他们学习，一位学生对我说：“我学语文课《再别康桥》这篇课文，事先我在网上看到了有关老师制作的课件，那里的背景音乐，异国他乡的景色，使我对课文理解更深了一步，那种回环往复的音乐的美老是在我的耳边回响”。另一位学生同样深有感触地说：“课堂上老师讲得再生动，仅仅依靠书本上的几幅画，我们有时很难对课文有一个比较深的理解，看了网上有些老师作的课件，这些课件制作比较好，有背景音乐，有动画，不仅生动形象，容易理解，而且没有用心学的感觉，象是在作一种享受，学起来比较轻松”。我想这就是他们提高了学习

4、成绩的原因吧。2.是使学习成绩较好的学生寻找扩展知识空间的最有效的工具。网上的学习资源相当丰富，基本能够满足求学者的需求，这对于学习成绩好的学生来说是一个相当不差的学习方法。这个我有亲身体会。我毕业于八一年中等师范，高中正逢“文革”6第6页共6页电脑网络成绩，基础相当差，参加工作之后，有机会接触电脑，因而开始摆弄电脑，直至现在具有的大专学历及掌握的信息技术，这都离不开电脑，离不开网络，记得有一篇文章，写的是一个中国人去美国工作，同时把自己读小学的儿子也带到美国学习，他虽然反映的是中国和美国的两种教育制度的不同，但是我却看到

5、的是网络给教育带来的好处。他举的一个例子是就读于美国的小学三年级的儿子，学校有时布置的回家作业题目大的很，例如写一篇“人口与国家生活水平的关系”，对于一个小学三年级的学生来说，这个题目确实是很大的，连我们大人也很难写好，这个学生就利用网络，寻找资料，经过一段时间的搜索，不仅写出中国人口与国家的关系，美国人口与国家的关系的几万字的论文，而且大大丰富了该小学生其它方面的知识，这些学生的知识面就广了，因此，我认为英特网是扩展学生知识面的最有效的工具。3.搜索资料费工费时。英特网虽然能帮助学生扩展知识面，但是一个学生如果信息技术掌

6、握不是很好，且网上的内容同书本上的内容常常不是很匹配的，因此在网上搜索资料是很费工费时的。例如，要想在网上找一个资料，有时会化上你好多时间，甚至半天、一天的时间，有时还不一定能找到自己满意的答案，反而把做其它功课的时间都浪费了。我的一位老师为了上好一堂地理课，介绍城市发展与人口的关系，想把这堂课上得生动一点，在网上找一些本地的城市发展与人口关系的资料，分几次，化了好多时间，总算找到了，这堂课上得相当好，同学们对城市发展与人口关系理解相当深，但是相当费时。6第6页共6页电脑网络成绩4.网上许多极有吸引力的不良信息引导没有自主

7、力或自主力差的学生，导致学生成绩下降。有句话叫做上网容易下网难。凡是学习成绩差的学生，有百分之七、八十的学生都是迷恋聊天和游戏的结果，网上聊天和游戏，不仅在家里是这样，你到任何一个网吧都能看到这些学生的身影，有好多成绩原本是比较好的学生，也是因为迷恋上了聊天和游戏，成绩一下千里，象这样的例子到处都有，各种媒体也都有报导，《常熟日报》7月12日B8版上的《卖血老汉网虫大学生的尴尬父子情》就是讲的一个青藏高原的农民老汉用七、八张献血证在八年中换了四、五万元人民币，网虫大学生沉溺于网上聊天，结果换来一张退学证的故事。这些我想不必

8、多说。5.有了电脑人脑就“笨”了。自从有了电脑后，许多学生变“笨”了，成绩也急速下降了。我们班里，有几个学生，原本英语的成绩相当好，自从家里有了电脑，装了金山词霸和金山快译后，就赖得去动脑，不仅单词在电脑上译，而且连句子文章也用金山快译去译后抄上去，结果可想而知，每天的作业都是错，成绩一下降到全班倒数第