德国新古典主义和哥特复兴建筑装饰艺术比较研究

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1、分类号密级f德国新古典主义和哥特复兴建筑装饰艺术比较研究研究生姓名:孙晓玉指导教师姓名、职称:王美艳教授学科专业:设计艺术学研究方向:设计艺术历史与文化研究湖南工业大学二零一三年五月二十八日分类号密级g德国新古典主义和哥特复兴建筑装饰艺术比较研究AComparativeStudybetweentheGermanNeo-classicandGothicRevivalDecorativeArt研究生姓名:孙晓玉指导教师姓名、职称:王美艳教授学科专业:设计艺术学研究方向:设计艺术历史与文化研究论文答辩日期2013.5.28答辩委员会主席湖南工业大学二零一三年五月二十八日湖南工业大学学位论文原创

2、性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。作者签名:日期:2013年5月28日湖南工业大学论文版权使用授权书本人了解湖南工业大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留学位论文,允许学位论文被查阅和借阅;学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以采用复印、缩印或其他手段保存学位论文;学校可根据国家或湖南省有关部门规定送交学位论文。作者签名:导师签名

3、:日期:2013年5月28日摘要德国新古典主义和哥特复兴建筑同为复古范畴下的建筑形式,但它们的装饰风格迥异。这不仅与设计的大环境息息相关,同时也与设计师本身的理念和建筑适用范围密不可分,具体涉及到政治、经济、文化等社会生活的各个领域。因此它们的比较研究,对现代建筑装饰的发展脉络和规律以及设计的社会性研究都具有重大的意义。本文借助于历史性研究方法从相关史论中寻求理论上的依据,研究二者的产生原因,分析不同的外部因素对其建筑装饰产生的影响;通过图像学方法对建筑实例和特定的符号、装饰等进行分析,从内部技法和审美倾向等方面阐述他们的差异;利用比较分析法对德国新古典主义和哥特式复兴建筑装饰的理念、艺

4、术特征及影响进行梳理、对比;结合归纳法和逻辑论证法总结出它们二者之间存在的相同性和差异性以及深层次的根源。德国新古典主义和哥特复兴建筑装饰从古典艺术中吸取成长的因素,但各自的建筑装饰又大胆创新,这既深深影响了后期建筑的发展,也对我国的城市建设和建筑装饰设计有着重要借鉴价值。关键词建筑装饰,德国新古典主义,德国哥特复兴风格,比较研究IABSTRACTGermanneo-classicandGothicRevivalarchitectureareboththeretropattern,buttheirdecorativestyleisverydifferent.Thereasonsareno

5、tonlythedesignenvironment,butalsothephilosophyofthedesignerandtheapplicationscopeofthearchitecture.Particully,thereasonsarerelatetothevariousfieldsofpolitical,economic,cultural,sociallifeandetc.Therefore,thecomparativestudybetweenthemhasgreatimpactsonthedevelopmentofmodernarchitectureandthesocial

6、ofthedesign.Inthispaper,weusedthehistoricalresearchmethodstogettheoreticalfoundationfromtherelatedhistoricalarguments,studytheformingreasonsofGermanneo-classicandGothicRevivalarchitecturedecoration,andanalyzehowthedifferentexternalfactorsimpactonthem.Weusedtheimagemethodtostudythearchitectureinst

7、ances,specificsymbolsanddecoration.Explainingtheirdifferencesbyinternaltechniquesandaesthetictendencies.Weusedthecomparativemethodtostudytheconceptofdecoration,theartisticfeaturesandtheinfluences.Andfinally,wegetthesim

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