自考大专大学语文复习题与答案

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1、.《大学语文》(课程代码04729)第一大题：单项选择题1、下列《咬文嚼字》列举的例证中，被朱光潜先生称为“炼字的好例”的是A·A.你是没有骨气的文人——你这没有骨气的文人2、《行路难》(其一)中，包含了伊尹故事的诗句是BB.忽复乘舟梦日边3、《都江堰》所写到的器物中，象征为民造福的是（B）B.长锸4、《祖国啊，我亲爱的祖国》中，“新刷出的雪白的起跑线”的象征意义是（C）C.新时期中国如日东升5、《吃饭》中，从吃饭想到结婚、想到政治，这种联想方式的基础是（C）C.相似性6、爱因斯坦在《我的世界观》中所说的“宗教感情”，指的是（A）A.对最深奥理性和最灿烂美的执着追求7、下列《张中丞传后叙》

2、中的典型事例，用来刻画许远形象的是（B）B.为国让贤8、被苏轼誉为“文起八代之衰”的作家是（A）A.韩愈9、《我与地坛》中，让读者联想到“我”艰难坎坷的人生道路和自强不屈精神的景物是（D）·D.“历尽沧桑”、“荒芜但并不衰败”的园子10、《诗经•秦风•蒹葭》是一首（D）D.爱情诗11、《陌上桑》写罗敷美貌所运用的主要表现方法是（B）B.侧面烘托12、李白《行路难》中情感流程的特点是（C）C.起伏跌宕13、《马伶传》：“询其故，盖马伶耻出李伶下，已易衣遁矣。”这里使用的人物描写方法是（C）C.行为描写14、下列《西湖七月半》语句中使用了排比句式的是（D）D.人声鼓吹，如沸如撼，如魇如呓，如聋

3、如哑15、《秋夜》所写的形象中，象征遭受蹂躏却还抱有希望的弱者的是（B）B.小粉红花16、下列文章中，主要采用今昔对比写作方法的是（B）B.《香市》17、《秋兴八首》(其一)中对偶极为精当工稳的两联是（B）B.颔联与颈联18、柳永《八声甘州》抒写的主要情感内容是（B）B.羁旅行役之苦19、李清照《声声慢》中引发词人故乡之思的景物是（B）B.过雁20、戴望舒《雨巷》的写作背景是（C）C.大革命高潮时21、《五代史伶官传序》的中心论点是（D）D.祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺22、《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”，又批评“求学为升官发财”的腐败风气，这种论证方法是

4、（D）D.对比法23、在写议论文时，选择和使用论据的标准是(C)C.是否具有说服力24、《香市》的主要特点是（C）C.即小见大25、《纪念傅雷》：“我的照相册中有一张我的照片，是一九七九年四月十六日在傅雷追悼会上，在赵超构送的花圈底下，沈仲章给我照的，衣襟上还有一朵黄花。”这里使用的人物描写方法是（D）D.细节描写26、《哭小弟》中使主题升华的要害转折句是（C）C.这样壮志未酬的人，不只他一个呵27、下列作品，属于楚辞体的是（B）B.《湘夫人》28、《陌上桑》中，拒绝使君“共载”所表现的罗敷性格特征是（B）B.坚贞29、“江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴”的情景交融方式属于（C）C.移情于景

5、30、《长恨歌》的诗句中，描绘杨玉环“闻道汉家天子使”时情态的是（D）D.芙蓉如面柳如眉31、李清照《声声慢》（寻寻觅觅）中，隐含家破人亡之痛的词句是（C）C.雁过也，正伤心，却是旧时相识32、下列诗篇，表达诗人重游故地时眷恋、珍惜而又略带忧郁情怀的是（B）B.徐志摩《再别康桥》33、戴望舒《雨巷》的主要表现方法是（A）A.象征34、《宝黛吵架》中，宝玉“后悔：‘方才不该和他较证，这会子他这样光景，我又替不了他。’”属于（D）·D.心理描写35、《声声慢》（寻寻觅觅）中有“雁过也，正伤心，却是旧时相识”，这句话的抒情方法属于(B)B.移情于景36、《宝黛吵架》与《红楼梦》其他章节的最大差别

6、是(C)C.采用了直接心理描写方法37、在《秋水》中，作者在文章开头所描写的河水与海景的作用是(B)·B.以具体景物的比照来隐喻河伯与海若两种不同的认识境界38、下面属于史论的文章的是(C)C.《五代史伶官传序》39、在《吃饭》这篇文章中，主要采用的论证方法是(A)A.类比论证40、在《寡人之于国也》中，最能说明当时社会的贫富悬殊、阶级对立的是(D)·D.狗彘食人食而不知检，途有饿莩而不知发41、下列作品，属于托物言志的是（D）D.《早雁》42、柳永《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）中，“红衰翠减”的修辞手法是（C）C.借代43、诗歌《蒹葭》中，从“白露为霜”到“白露未唏”，又到“白露未已”

7、，这最能体现出(C)·C.追求时间的漫长与追求者的执著44、《香市》中，重兴香市的发起人是(B)B.镇上的小商人45、施蛰存在《纪念傅雷》中认为对傅雷最好的纪念是(A)A.他的这种精神“永远弥漫于知识分子中间”......46、在《都江堰》第一部分中，作者写道“中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰”，这里主要运用的叙述手法是(B)B.对比手法47、在《我与地坛》中，描写了古园中那“谁也不能改变”的落日光辉、雨燕