2019年教育局工作实施计划与2019年区商务局重点工作实施计划

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1、2019年教育局工作实施计划与2019年区商务局重点工作实施计划2019年教育局工作实施计划2019年xx教育工作总体思路:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实全国教育大会精神,按照州委州政府教育工作部署和省教育厅工作要求,以加快推进教育现代化、办好人民满意教育为目标,全面加强教育系统党的领导和党的建设,坚持稳中求进总基调,深入实施教育“奋进之笔”,深化教育领域综合改革,推进教育高质量发展,回应人民群众教育关切,提升教育服务xx经济社会发展能力,以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。一、突出核心地位,加

2、强党对教育工作的全面领导1.全面加强教育系统党的领导。认真落实中共吉林省委组织部等四部门《关于加强中小学校党的建设工作若干实施意见》、中共吉林省委办公厅《关于加强全省民办学校党的建设工作的实施意见(试行)》。制定州委教育工委工作规则,加强对州内所属各级各类国民教育机构(含民办教育机构)党的建设和意识形态教育工作的全面领导。建立州和县(市)教育党工委党建工作联席会议制度、党建工作例会制度、党建联系点制度。2.切实加强教育系统党的建设。认真贯彻执行《新时代吉林基层党组织建设质量标准体系(试行)》。机关单位党组织重点围绕“服务中心、建

3、设队伍”开展工作,着力解决机关党建“灯下黑”问题。中小学校党组织重点围绕全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办好人民满意的教育开展党的工作。高校党组织重点围绕培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的根本任务开展工作。3.积极营造风清气正教育环境。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。常态化开展领导干部大调研、大走访活动。坚决整治发生在群众身边的不正之风和腐败问题,推进全面从严治党不断向基层延伸。二、树立决胜意识,致

4、力打赢脱贫攻坚战4.提升教育领域扶贫效能。完善从学前教育到高等教育全程覆盖、无缝衔接的建档立卡贫困家庭学生资助体系。加大力度改善义务教育薄弱学校基本办学条件。加大农村义务教育学生营养改善计划管理力度,保障农村义务教育学生全部享受由学校食堂提供的午餐。加大乡村教师队伍建设力度,按标准为贫困县在编在岗乡村教师发放生活补助。继续为乡村振兴培养专业人才,积极开展贫困地区农村劳动力实用技术培训。指导县(市)做好教育脱贫攻坚工作。5.扎实做好包保扶贫。认真履行包保扶贫主体责任,做好抓党建促脱贫工作,巩固对口包保梨树村脱贫成果。抓好基层组织建

5、设,提高党的凝聚力。加强村内基础设施建设,改善村民生产生活条件。加强村内美化绿化建设,推进美丽乡村建设。继续推进产业项目持续发展,扩大村集体收入。实施爱民惠民项目,提升村民社会保障水平。谋划脱贫攻坚目标任务2020年完成后的战略思路。6.深化东西协作教育对口帮扶工作。落实《xx州与宁波市教育合作框架协议书(2018-2020)》,提高互访合作的实效性。继续选派农村骨干教师、特岗教师和管理干部到宁波挂职学习,提升教学实践和管理水平。加大教研科研合作交流范围和力度,进一步提升我州教研水平和科研层次。深化延甬两地职业教育对口合作交流,

6、继续选派中职学校建档立卡贫困家庭学生免费到宁波接受职业教育。做好宁波支教教师的协调、服务和管理工作。三、立足学生为本,整体推动各类教育优质协调发展7.深入落实立德树人根本任务。深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。把家庭教育课程、心理课程和研学实践教育课程融入德育课程体系。深入开展理想信念教育和社会主义核心价值观教育。大力推动综合素质评价体系建设。制定《xx州中小学爱国主义教育实施方案》。开展庆祝建国70周年系列爱国主义教育活动。认真落实《关于在xx中小学开展研学旅行的实施方案》。8.大力推进学前教育优

7、质普惠发展。认真落实《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》《xx州加快发展学前教育实施方案》。进一步扩大公办学前教育资源,提高普惠性幼儿园覆盖率,年内新增3所城区公办幼儿园,普惠性幼儿园覆盖率提高5个百分点。加强民办幼儿园的分类管理,规范办园行为,引导各级各类幼儿园由常规办园向特色办园转变。开展城镇小区配套幼儿园专项治理和学前教育“小学化”专项治理工作。9.统筹推进义务教育优质均衡发展。全面落实县域内城乡义务教育学校建设标准、教师编制标准、生均公用经费基准定额、基本装备配置标准“4个统一”。继续实施“消除义务教

8、育学校大班额专项规划”“农村义务教育质量提升工程”“义务教育学校管理标准达标工程”。持续推进课堂教学改革,落实《xx州全面深化课堂教学改革五年规划(2016-2020年)》。保障特殊群体受教育权利,加大农村留守儿童教育关爱保护工作力度,落实以居住证为主要依据的随

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