弱市强县格局下的中心城市发展研究——以浙中地区为例

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1、论文作者签名：箩舅j指导教师签名：一论文评阅人1：评阅人2：评阅人3：评阅人4：评阅人5：答辩委员会主席：委员l：委员2：委员3：委员4：委员5：答辩日期：避一兰生监独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得逝姿太茎或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：羡搅签字吼沙哆年f月刁日学位论文版权使用授权书本

2、学位论文作者完全了解逝望太堂有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权逝鎏太堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名：笺剖I签字日期：沙侈年岁月a日翩始硝玩驭签字日期：y。J多年歹月胡日学位论文作者毕业后去向：浙江杭州工作单位：浙江大学外事处电话：0571—88981261通讯地址：浙江省杭州市西湖区余杭塘路866号浙江大学硕士学位论文致谢春华秋实，岁

3、月如梭。不经意间，两年的硕士研究生生活已经进入了尾声。学位论文可以说贯穿了我读研生涯的始终，经过一点一滴的学习积累，这篇论文终于得以完成。在此，我愿将满怀的激动化作最诚挚的感激与祝福，献给所有帮助、推动和支持我前行的师长与亲朋。饮其流时思其源，成吾学时念吾师。首先，衷心感谢我的恩师许庆明教授在学习、生活中上给予我的孜孜教诲和悉心关怀。从选题到最终完成，我的论文都是在许老师的悉心指导下完成的，许老师倾注了大量的时间和精力，极其耐心地为我一遍遍讲解，一遍遍修改，及时指导我解决问题。许老师的教导是这篇论文得以完成的重要保证。同时他严谨的治学精神、精益

4、求精的治学态度，也深深感染了我。同时，要感谢公共管理学院的各位老师，在专业课程学习中，各位老师给了我无价的知识和真诚的关爱，让我领略了行政管理领域的魅力精华。感谢汪建坤老师、陈建军老师参加我的论文开题答辩，并对我的论证方式、组织编写等提出了宝贵的意见。感谢我的两位同门一一曹晓萍和戴梦莹，我们一同进入玉泉，共同走过了两年难忘的硕士生活，建立了深厚的友谊。感谢行政管理硕士班的全体同学们，能和来自全国各地的同学们聚在一起是缘分，两年的相处十分愉快。感谢我的室友戴颖萍、梁艳玲、程向兰，我们相互包容，相互扶持，一起丰富了彼此的课余生活。感谢我的父亲、母亲

5、，不仅在生活中给予了我无私的关怀，而且时时刻刻关心着我的学业，给与我无条件的支持。你们的爱永远是我前行中的最大动力。两年的时光虽然短暂，但读研期间所遇见的每一个人，每一处风景，都己成为我人生道路宝贵的印记。感谢浙江大学给予我的一切。吴赞2013年3月于玉泉校园浙江大学硕士学位论文摘要在区域经济发展中，中心城市居于核心地位，具有强大的要素集聚与扩散能力，在带动区域整体协调发展中具有主导作用。本文以浙江中部地区为例，将行政体制引入中心城市的发展机制之中，探究了“弱市强县”的格局中，即区域经济中心并非行政中心时，如何实现中心城市与区域经济的协调发展。

6、本文运用理论与实证相结合、定性与定量相结合的研究方法。首先阐述了区域内部的经济运行规律，中心城市与周边腹地之间通过要素的集聚与扩散相互作用，推动区域经济发展。其次，文章引入浙中地区作为案例，详细介绍了浙中地区中心城市发展的现状及问题，认为浙中各县市在发展中各自为政，中心与腹地之间未能形成良性互动。再次，通过引入行政体制因素，文章深刻剖析了“省管县”体制下“弱市强县”格局的形成以及不同行政区之间的相互竞争，限制了中心城市对要素的集聚与扩散，而地方政府主导经济发展，在利益驱动下采取市场保护、资源本地化配置等手段，是限制中心城市发展的体制根源。最后，

7、针对上述问题，文章提出应从根本上深化体制改革，发挥市场对资源的配置作用，而近期则可通过改变地方政府的利益激励，优化地方政府行为，促进跨行政区经济合作，在浙中地区构建起中心与腹地紧密合作的发展格局。本文的主要创新之处在于研究了“弱市强县”这一特殊格局之下，中心城市与区域经济的协调发展问题。关键词：区域发展；中心城市；弱市强县；省管县浙江大学硕士学位论文ABSTI认cTABSTRACTThecentralcityisthecoreofregionaleconomicdevelopment，withstrongcapacityofcentralizi

8、nganddiffusingfactors，itplaysaleadingroleintheentireregion．Basedonthecase-s