张闻天晚年马克思主义中国化思想研究

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1、分类号：硕士学位论文张闻天晚年马克思主义中国化题目：思想研究ResearchonZhangWentian’sThoughtsofTitle:MarxismSinicizationinHisLaterYears学科、专业：中共党史研究方向：党的学说与党的建设作者姓名：詹舒畅导师及职称：王先俊教授论文提交日期：2013年5月授予学位日期：安徽师范大学学位评定委员会办公室万方数据学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均

2、已在论文中作了明确的说明并表示谢意，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。学位论文作者签名：签字日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解安徽师范大学有关保留、使用学位论文的规定：学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权安徽师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。保密的学位论文在解密后适用本授权书。学位论文作者签名：导师签名

3、：签字日期：年月日签字日期：年月日学位论文作者获学位后去向：工作单位：电话：通讯地址：邮编：万方数据张闻天晚年马克思主义中国化思想研究詹舒畅安徽师范大学硕士学位论文二○一三年五月万方数据本论文经答辩委员会全体委员审查，确认符合安徽师范大学硕士学位论文质量要求。答辩委员会签名:主席:(工作单位、职称)委员:导师:万方数据张闻天晚年马克思主义中国化思想研究摘要张闻天晚年敢于对当时不符合马克思主义中国化要求的社会主义建设失误进行系统指正，可谓是独树一帜。其晚年的马克思主义中国化思想，不仅是对毛泽东思想的坚持和发

4、展，而且也为邓小平理论的形成提供了思想资源。本文主要从以下几个方面展开：第一，阐明张闻天晚年马克思主义中国化思想形成的历史背景和基本进程。张闻天晚年生活于社会主义建设时期，1956年社会主义改造基本完成后，毛泽东和党中央及时提出了把马克思主义与中国建设实际相结合的任务，在“第二次结合”思想的指导下，社会主义建设出现了良好的开端。但从1957年下半年反右派斗争严重扩大化开始，“左”的错误产生并不断发展，使马克思主义中国化逐步偏离了正轨，最终导致“文化大革命”的发生。在党的指导思想发生错误的同时，张闻天等人对

5、“左”倾错误的抵制和抗争也始终没有停止，经历了从庐山会议后对“左”倾错误的深入反思，到“文革”中对错误理论的拨误反正两个阶段。第二，归纳总结了张闻天晚年马克思主义中国化思想的主要内容。张闻天晚年围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”，提出了一系列宝贵思想。他指正了社会主义发展阶段、社会主义主要矛盾和社会主义建设的首要任务，并对社会主义经济建设、社会主义政治建设和社会主义文化建设进行了研究，提出了许多重要的理论创见。第三，分析了张闻天晚年马克思主义中国化思想的成因及其理论特征。张闻天晚年能够在马克思主义中

6、国化中有所作为的原因在于：庐山会议后的特殊历史环境为他反思“左”倾错误提供了客观条件；参与马克思主义中国化第一次结合的经历为其提供了历史经验；深厚的理论修养和丰富的实践阅历提供了主体素质条件；接触实际、联系群众的调查研究作风为他晚年的理论创新提供了不竭的动力。张闻天晚年马克思主义中国化思想是在马克思主义中国化的特殊时期中产生的，具有对“左”倾错误的强烈反思性，立场、观点的民本性，理论内容的彻底性和理论万方数据品质的创新性等鲜明特征。第四，研究了张闻天晚年马克思主义中国化思想的历史地位与现实启示。张闻天晚年

7、反对当时的“左”的错误，捍卫和发展了毛泽东思想，并提出了一系列重要的理论创见，为邓小平理论的形成提供了思想资源。张闻天晚年马克思主义中国化思想最主要的现实启示就是：要把始终代表群众利益作为马克思主义中国化的核心价值取向；要不断健全中共党内民主为实现马克思主义中国化提供组织保证；要始终把人民群众的实践作为衡量马克思主义中国化成果的最高尺度。关键词：张闻天；马克思主义中国化；中国共产党万方数据ResearchonZhangWentian’sThoughtsofMarxismSinicizationinHisL

8、aterYearsAbstractZhangWentianinhislateryearsdaredtomakeacrrectiontoSocialismconstructionfaultthatdidn’tmeettherequrementsofMarxismSinicization,whichfliedhisowncolours.InlaterMarxismthought,isnotonlythepersistenceand