黑龙江省教育厅2013年工作要点

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1、龙教会字[2013]6号关于发展黑龙江省教育学会个人会员的通知各市（地、企）、有关县（市）教育学会，各分支机构：为完善学会的组织建设，加强会员管理，促进学校的发展和教师专业的成长，按照《黑龙江省教育学会章程》、《黑龙江省教育学会会员管理办法》等文件规定，决定启动发展黑龙江省教育学会个人会员工作。一、会员资格及入会条件：凡在黑龙江省工作的中小学、幼儿园教师，特殊教育学校教师，教育行政干部，高等院校教师，教育科研院所教研科研人员，相关企事业单位和社会团体教育工作者，凡承认本会章程，愿意为本会工作，并具备下列条件者，均可申请个人会员。（一）认真贯彻执行党的教育方针、政策，教育思想端正，有良好的师

2、德师风。（二）热心教育科研和教育改革实践活动，具有较强的科研能力；（三）在教育管理和教育教学工作中业绩较为突出；（四）本专业、本学科教育教学或科研工作在本地区有一定影响；（五）具有中级以上职称或虽是中级以下职称但近期获得市（地、企）以上综合奖励、优秀科研成果，或在公开刊物上发表论文。二、会员的权利：（一）本会的选举权、被选举权和表决权。（二）优先参加本会举办的活动，获得本会有关资料和信息。（三）享有本会提供的服务。（四）对本会工作提出批评、建议，进行监督。（五）入会自愿，退会自由。三、会员履行的义务：（一）遵守本会章程，执行本会决议，完成本会交给的科研任务。（二）积极参加教育科学研究和教育

3、教学改革实验。（三）积极组织宣传教育科普知识，带头推广应用新成果。（四）按规定缴纳会费，每年60元。（五）向本会提交学术论文及有关学术资料。四、会员名额分配、申报程序及要求：（一）黑龙江省教育学会个人会员入会实行限额申报办法，按照各地教职工总数原则上按如下名额分配。教育科研通讯63哈尔滨市200人左右，齐齐哈尔市、牡丹江市、佳木斯市、大庆市、绥化市各150人左右。鸡西市、鹤岗市、双鸭山市、伊春市、七台河市、黑河市、大兴安岭、省农垦总局、森工总局各100人左右。各分支机构30人左右。要确保质量。（二）个人会员入会程序。个人申请，填写《黑龙江省教育学会个人会员申请表》，由市（地、企）教育学会、

4、各分支机构按上述限额及要求选拔推荐，填写《黑龙江省教育学会会员推荐名单》，分别用纸质及电子稿上报省教育学会秘书处。由省教育学会常务理事会审查批准。（三）特级教师，省级以上骨干教师、优秀教师、骨干校长申请入会可不占推荐单位限额，由本人申请，各市（地、企）、有关县（市）教育学会或各专业委员会单独列名单上报，并附有相关资质的复印件。（四）对于热心于教育公益事业和科普工作的企事业单位的领导、知名人士等有关人员的入会，本人申请，经两名理事推荐，或一名常务理事推荐，会长办公会可直接吸收其为会员。（五）鼓励基本具备会员条件的教师、教育工作者参加学会活动，凡自愿交纳年度会费，在本届代表大会期间，两次缴纳会

5、费并两次获省学会教育科研成果三等奖以上者，经市（地、企）教育学会及分支机构审核，经省教育学会会长办公会核准，可以吸收为省教育学会正式会员。（六）省教育学会颁发《黑龙江省教育学会会员证》。（七）会员管理按《黑龙江省教育学会会员管理办法》执行。（八）会员推荐截止日期为12月30日。届时，请各单位将推荐材料和文本交省教育学会秘书处。联系电话：0451-5782335386311124邮箱：longjiaoxuehui1959@163.com黑龙江省教育学会2013年10月8日教育科研通讯63龙教会字[2013]7号关于开通《黑龙江省教育学会信息网》的通知各市（地、企）、有关县（市）教育学会，各分

6、支机构：为加强省教育学会自身建设，提升为教育改革、发展服务的能力与水平，促进教育科研、学术交流工作的深入开展，发挥信息网络系统在学会工作和教育科研中的作用。省教育学会决定在10月8日开通《黑龙江省教育学会信息网》。一、信息网栏目设置：《黑龙江教育学会信息网》设有“学会概况”、“学术动态”、“重要文件”、“会员之家”、“教育科研”“友情链接”六个栏目。《学会概况》栏目中设有“学会简介”、“学会章程”、“组织机构”、“学会会员”、“实验区”五个子栏目；《学术动态》栏目中设有“通知公告”、“新闻中心”、“分支机构动态”、“市（地、企，有关县、市）教育学会动态”四个子栏目；《重要文件》栏目中设有“

7、黑龙江省教育学会文件”、“教育厅文件”、“中国教育学会文件”、“教育部文件”四个子栏目；《会员之家》栏目中设有“会员申请”、“成果申报”、“会员中心”、“专家工作室”、“会长微博”五个子栏目；《教育科研》栏目中设有“科研课题”、“学术交流”（校长、教师论坛，专题论坛）、“成果展示”、“教育科研通讯”四个子栏目；《友情链接》栏目中主要有“中国教育学会”、“中国教育科学院”、“黑龙江省教育厅”、“黑龙江省民间组织管理局”、“