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时间:2019-03-05
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1、1、树立新的学习理念树立白主学习的理念;树立全面学习的理念;树立创新学习的理念;树立终身学习的理念2、明确当代大学生成才的目标德是人才素质的灵魂;智是人才素质的基本内容;体是人才素质的基础;美是人才素质的综合体现3、把握社会主义核心价值体系的科学内涵①巩固马克思主义的指导地位,坚持不懈的用马克思主义中国化的最新成果武装全党,教育人民②用中国特色社会主义共同理想凝聚力量③用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志④用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础4、理想信念的作用①指引人生的奋斗目标②提供人生前进的动力③提高人生的精神境界5、理想信念
2、与大学生引导大学生做什么人;指引大学生走什么路;激励大学生为什么学6、如何认识立志高远与始于足下的关系立志当高远;立志做大事;立志须躬行7、如何理解理想与现实的关系理想与现实是对立统一的理想是现实的基础,理想是未来的现实。一方面,现实屮包含着理想的因素,孕育着理想的发展,在一定条件下,现实必定要转化为理想。另一方面,理想中也包含着现实,既包含现实中必然发展的因素,又包含着由理想转化为现实的条件;在一定条件下,理想又可以转化为未来的现实。8、爱国主义的优良传统①热爱祖国,矢志不渝。②天下兴亡,匹夫有责。③维护统一,反对分裂。④同仇敌临,抗御外侮9、爱国主义的时代价值①爱国之一是屮华民族继往开
3、来的精神支柱②爱国主义维护祖国统一和民族团结的纽带④爱国之一是实现中华民族伟大复兴的动力⑤爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉10、做忠诚的爱国者①自觉维护国家利益①促进民族团结和祖国统一②增强国防观念③以振兴中华为己任11、人生观的内容作用人生观是通过人生目的、人生态度和人生价值体现出来人生目的决定人生道路;人生目的决定人生态度;人生目的决定人生价值标准12、如何端正人生态度人生须认真;人生当务实;人生应乐观;人生当进取13、人生价值评价的标准①持能力有大小与贡献需尽力相统一②坚持精神贡献与物质贡献相统一③坚持完善自身与贡献社会的统一④持动机与效果的统一14、人生价值实现的条件⑴人生价值
4、实现的社会条件:实现人生价值要从社会客观条件出发,人生价值要与社会主义核心价值体系一致⑵人生价值实现的个人条件:实现人生价值要从个体自身条件出发,不断提高自己的能力,增强实现人生价值的本领,实现人生价值要有白强不息的精神15、公民基本道德规范的主要内容爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献16、社会公德的主要内容文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法第六章17、职业道德的基本要求一爱岗敬业;二诚实守信;三办事公道;四服务群众;五奉献社会18、恋爱中的道德尊重人格平等;自觉承担责任;文明相亲相爱19、结婚的法定条件和程序结婚的法定条件分为必备条件和禁止条件。必备条件:一男
5、女双方完全自愿;二必须达到法定婚龄;三必须符合一夫一妻制禁止条件:一禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚;二禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚法定程序:要求结婚的男女双方必须亲自到婚姻登记机关进行结婚登记。符合规定条件的,予以登记,发给结婚证。取得结婚证,即确立夫妻关系。离婚的两种方式:协议离婚;诉讼离婚第七章20、建设社会主义法治国家的主要任务一完善屮国特色社会主义法律体系;二提高党依法执政的水平;三加快建设法治政府;四深化司法体制改革;五完善权力制约和监督机制;六培植新型的社会主义法律文化第八章21、宪法的基本原则党的领导原则;人民主权原则;公民权利原则;法治原则;民主集屮制原则
6、22、依法治国的根本要求:有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。23、政治权利和自由包括:一选举权和被选举权;二政治自由政治自由主要是指公民表达自己政治意愿的自由。24、我国的国家机构及其性质一全国人民代表大会(最高国家权力机关)二中华人民共和国主席三国务院(最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关)四中央军事委员会五地方各级人民代表大会和地方各级人民政府六民族自治地方的自治机关七人民法院(国家审判机关)和人民检察院(国家的法律监督机关)25、民事行为能力的种类一18周岁以上的公民是成年人,具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动,是完全民事行为能力人。16周岁以上不满18周岁的
7、公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。二10周岁以上的未成年人是限制行为能力人,可以进行与他的年龄智力相适应的民事活动;其他民事活动由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人,由他的法定代理人代理民事活动。三不能辨认自己行为的精神病人是无民事行为能力人,由他的法定代理人代理民事活动。不能完全辨认自己行为的精神病人是限制民事行为能力人,可以进行与他
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