湖北省重点高中联考协作体2018届高三下学期期中考试理综化学试卷（解析版）

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1、湖北省重点高中联考协作体2018届高三下学期期中考试理综化学试题1.化学与生产、生活、社会等密切相关。下列说法正确的是A.糯米蒸熟后，经过一系列的水解反应可得到甜酒B.发展新能源汽车的主要目的是为了减少PM2.5的排放C.对“地沟油”进行分懈可以获得汽油发动机的燃料D.利用CCh合成聚碳酸酯类可降解塑料，实现“碳”的循环利用【答案】D【解析】A、糯米蒸熟后，经过一系列的水解反应可得到葡萄糖，葡萄糖再发酵可得到酒精，故A错误。B.发展新能源汽车的主要冃的是为了减少碳得排放量，是为了节能减排，故B错误。C.“地沟油”的主要成分是油脂，不能作为汽油发动机的

2、燃料，但是可以做生物柴油。故C错误。一般的塑料难降解，而利用CO?合成聚碳酸酯类塑料可降解，可实现“碳”的循环利用。故D正确。点睛：化学是一门实用的学科，要多留意生活屮的化学。2.在含3molNaHSO3的溶液中逐滴加入KIO3溶液，加入KIO3和析出【2的物质的量的关系如图所示，则下B.b点时还原产物为「C.b点到c点，KIO3与NaHSOs反应生成I2D.加入的KI03为0.4mol或1.12mol时,I■均为0.4mol【答案】C【解析】A项，IIW-在b点才反应完全，"点时过量，故A正确。B,由上述解释可以看出，b点时发生反应却创网塔犷4朋匕

3、"圧是氧化剂，其对应的产物厂为还原产物，故B正确。C,rfl丁私临还原性强丁•厂，所以理昨比厂先与"^发生氧化还原反应。b点时加入的乳"右物质的量为lmol,和3mol的溶液恰好完全反应，即+-F+b点到c点，“兀可以结合"*氧化广生成血，离子方程式是f嗨十碗广4■罚r■恥/如十；血，在c点时，小巫与•如□反应恰好生成心故C错误。D,加入的为0.4mol,发生反应：2/q*+6"SO?T2/・+GSO：-+6〃+,生成厂为0.4mol,加入的Kg为1.1加ol时，先发生反应：IttW5

4、砧<片-

5、^lmol,同时生成flmol,然后发生反应"石"03/x,剩余的0.12molH"幻消耗碘离子0.6mol,所以剩余的厂也是0.4mol,故D正确。本题正确选项为C。点睛：本题考查氧化还原反应中不同还原剂参与反应，产物的量与滴加物量的问题。解这类题型首先要注意参与反应的还原剂或氧化剂的先后顺序以及产物，然后计算转折点的滴加物的暈。3.下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A检验蔗糖水解产物中的衙萄糖取lmL20%蔗糖溶液，加入少量稀硫酸，水浴加热后取少量溶液，加入几滴新制Cu(OH)2悬浊液，加热B除去乙烷中混有的少量乙烯将混合气体通入

6、足量酸性KMnO2溶液中C验证Mg(OH)2沉淀可以转化为Fe(OH)3沉淀向2mLlmolL-1NaOH溶液中加入几滴1mol・L“MgCl2溶液，生成白色沉淀，再加人几滴1mol-L'1FeCb溶液D硅酸胶体的制备向Na?SiO3溶液(饱和溶液1:2用水稀释)屮加入儿滴酚駄，再逐滴滴入盐酸，边加边振荡，至溶液红色变浅并接近消失A.AB.BC.CD.D【答案】D【解析】试题分析：A.检验葡萄糖，应在碱性溶液中，则水浴加热后取少量溶液，加入几滴新制Cu(OH)2,加热，没有加碱至碱性，不能检验，故A错误；B.乙烯被高锚酸钾氧化可生成二氧化碳，则通入足

7、量酸性KMnO4溶液屮，不能除杂，应选浪水除杂，故B错误；C.实验操作屮NaOH溶液过量，均发生沉淀的生成，不能说明沉淀的转化，故C错误；D.Na2SiO3溶液水解显碱性，逐滴滴入盐酸，至溶液红色变浅并接近消失，转化为硅酸胶体，故D正确；故选D。【考点定位】考查化学实验方案的评价【名师点晴】本题考查化学实验方案的评价，为高频考点，涉及物质的分离、制备以及性质检验等知识，为高考常见题型，侧重于学生的分析能力和实验能力的考查，注意把握物质的性质的异同以及实验的严密性、可行性的评价。主要从以下几个方面考虑：①实验原理是否正确、可行；②实验操作是否完全、合理

8、；③实验步骤是否简单、方便；④实验效果是否明显等。⑤反应原料是否易得、安全、无毒；⑥反应速率较快；⑦原料利用率以及合成物质的产率是否较高；⑧合成过程是否造成环境污染。⑨有无化学安全隐患，如倒吸、爆炸、吸水、泄漏、着火、溅液、破损等。4.短周期主族元素A、B、C、D、E的原子序数依次递增，A、B两元素相邻，B、C、E原子的最外层电子数之和为13,E原子最外层电子数是B原子内层电子数的3倍或者C原子最外层电子数的3倍，B、D原子最外层电子数Z和等于C、E原子最外层电子数之和。下列说法正确的是A.元素B的氢化物的沸点比A的高B.元素C的单质能与A的氧化物发

9、生置换反应C.常温下，元素D的单质与元素E的最高价氧化物对应的水化物的浓溶液不反应D.工业上常用直接电解元素