2017-2018学年高中语文人教版选修语言文字应用习题：课时跟踪检测（十八） 有话“好好说”

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1、课时跟踪检测（十八）有话“好好说”修改病句本节训练点：辨析并修改病句1.（新课标全国卷II）下列各句中，没有语病的一句是（）A.他在新作《世界史》的前言屮系统地阐述了世界是个不可分割的整体的观念，并将相关理论在该书的编撰中得到实施。B.作为一名语文老师，他非常喜欢茅盾的小说，对茅盾的《子夜》曾反复阅读，一直被翻得破烂不堪，只好重新装订。C.《舌尖上的中国》这部风靡海内外的纪录片，用镜头展示烹饪技术，用美味包裹乡愁，给观众带來了心灵的震撼。D.如果我们能够看准时机，把握机会，那么今天所投资百万元带来的效益，恐怕是五年后投资千万元也比不上的。2.（辽宁高考）下列各句中，没有语病的一

2、句是（）A.一切儿童文学作品都应该永远持着守护童年的立场，遵循儿童思维发展规律，富有丰富的想象力，充满爱与希望，传递古老传统屮的善与美。B.在深化改革的关键阶段，我们是否能够保持积极的精神状态，关系到我省经济的长远发展，关系到全省人民的福祉，就必须防止“精神懈怠”。C.自从实施飞行员培训计划后，学员报名十分踊跃，有航空爱好者，有想开飞机节省时间的企业家，还有一些家长想给孩子增加一项实用技能。D.今年，辽宁农信继续推进“阳光信贷工稈”，致力于为农户打造公开透明、规范高效的信贷绿色通道，切实解决广大农民“贷款难”的问题。3.（浙江高考）下列各句中，没有语病的一项是（）A.一项好的政

3、策照理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作、民主监督等制约措施，因为好经也要提防不被念歪。B.我国的改革在不断深化，那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变，各种社会组织纷纷成立，这有利于社会矛盾和社会责任的分担。C.一个孩子学习绘画，即使基础不太好，但是如果老师能夸奖夸奖，哪怕给一个鼓励的微笑，他也会感到非常高兴，越画越有信心。D.执法部门对向未成年人岀售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品，应依法从重处罚。4.下列各句中，没有语病的一项是（）A.9月110,日本爱知县警方以涉嫌违反《反不正当竞争法》，逮捕了丰出汽车零部件制造巨头寺

4、田武久，警方认为他因在华业务而向广东省内地方政府官员支付了现金。A.美国之所以通过立法和司法查办美国公司的海外贿赂行为，奥巴马他们并不是因为关心外国的廉政建设，而是因为这涉及美国公司Z间的公平竟争，涉及美国社会的法治环境。B.第四届全球华语科幻星云奖在山西太原揭晓，备受大众关注的前中国女排名将赵蕊蕊凭借《彩羽侠》获得最佳长篇科幻小说银奖，这也是她进入文坛4年后获得的首个荣誉。C.频出的高校保安励志故事受到网友赞赏，不过保安考取研究牛屡屡吸引眼球的原因，是因为人们对保安职业的歧视以及对学历崇拜延伸出来的价值单一化。1.下列各句中，没有语病的一项是（）A.十一期间，全国铁路、公路旅

5、客运输组织周密，运力充足，平稳有序，未发生旅客滞留情况，较好地满足了人民群众的出行安全。B.近几年，食品药品在安全方面出现的问题被媒体接连曝光，不同职能部门各管一段的监管模式也因此受到了社会的质疑。C.根据对全国城市住房情况的调查显示，过去一年，房价上涨幅度仍然不小，70个大屮城市商品房成交价同比涨幅都超过20%。D.棠湖中学2013级19班的16岁学生万亿将出任由中央编译出版社出版发行的全国校园类刊物《校园风尚》的主编，直接统揽该杂志的组稿、编辑、策划等工作。2.下列各句屮，没有语病的一项是（）A.青年旅行社的导游详细地给我们介绍了阿坝州的风景名胜，羌、藏民族的历史变迁，民风

6、民俗，饮食习惯和服饰特点等。B.为了杜绝交通拥堵不再发生，相关部门建议增收拥堵费。对于“拥堵费”的作用，不该一•味否定，也不能过分夸大，更不能有依赖心理。C.作家写出的文学作品缺乏生活的深厚底蕴，更缺乏民族的独特风格，这是目前阻碍中国文学获得国际大奖的最大障碍。D.在经济和文化快速发展的今天，越来越多的人意识到精神健康的重要性，人人希望在拥有良好体魄的同时，也拥有健康的精神生活。3.下面一段话在表达上有四处错误，请找出来并修改。国内洗护品第一首富、霸王董事会主席陈启源正被财富的过山车带入谷底。因其屮药洗发水含有致癌物二恶烷，引发股价大跳水，短短几日，陈启源的财富蒸发超过20亿港

7、元以上。从2005年开始，陈启源以巨资聘请成龙做产品代言人，经过广告轰炸来打造“中药世家”概念，并以“屮药世家”第十九代传人自居。而二恶烷事件在加速“屮药世家”所暗示的纯天然洗发水神话破灭的同时，也把一个荒诞不经的真实内幕一一所谓“屮药世家”实乃虚拟的神话，霸王老总的父亲不过是一个卖农药的一一表现在世人面前，让人很不自在，也忒难堪。答:1.下面一段文字中有四处语病，请找出来并对其进行修改。①科学研究的结杲表明：②情感是调节师生人际关系的精神纽带。③教育内容能否被学生接受，④很大程度上决定师生