网上销售系统的研究与实现 毕业论文

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1、网上销售系统的研究与实现摘要20世纪,随着计算机科学的发展,数据库技术在Internet中的应用越来越广泛,为广大网络用户提供了更加周到和人性化的服务。个性化已逐渐成为当今Wed应用的潮流。本文研究了一种基于数据关联规则采集技术的用户个性化页面动态生成方案,此方案与现今网上已采用的一些方案相比,具有用户使用更简单、反映用户更明显细致等优点。本文中所做的主要工作如下:(1)介绍了个性化页面的背景及IIS+ASP系统的一般原理;(2)阐述整个个性化页面生成系统的系统结构及工作原理;分析了系统实现中的特殊性、难点和

2、重点。(3)设计实现用户注册/登录、查询、购买;管理员对网站的系统管理;个性化页面动态生成--回显等程序模块;实现ASP和HTML页面。(4)分析并解决实现中的若干技术问题;(5)建立完整的实验网站,进行测试并分析结果。系统设计过程中使用了Dreamweaver,Fireworks,Access等工具,架设平台为WindowsServer2003+IIS5.1,系统用asp语言编写并使用数据库保存信息,同时使用CSS等技术统一网页风格。关键词:网上销售系统aspaccess数据库On-lineSalesSys

3、tem’ResearchandRealization35AbstractAlongwiththedevelopmentofthecomputersciencein20centuries,thedatabasetechniqueismoreandmoreextensiveintheapplicationintheInternet,providingthemorethoughtfulandhumanizedserviceforthelargenetworkcustomer.Characteristichaveal

4、readybecomegraduallythecurrentastheapplicationofWednowadays.Thistextstudiedakindofprojectwhichcomposedofcharacteristicpageanddynamicstateoftechnicalcustomeraccordingtothedataconnectionrule,comparedwithsomeprojectsthatadoptalreadyonpresentnets,thisprojecthav

5、etheadvantageofmakingcustomersusemoresimpleandreflectthemmoreobviouslymeticulousandsoon..Themainworkinthistextisasfollowed:(1)IntroducedthebackgroundofthecharacteristicpageandthegeneraltheoryofIISs+thesystemofASP;(2)Elaboratethewholesystemstructureandthewor

6、kprincipleofthewholecharacteristicpagesborningsystem;Analyzingthespecial、difficulty、andthekeypointintherealizationofthesystem.(3)Designtocarryoutthecustomerregistration/register,search,purchase;Thesystemmanagementtothewebsitebyadministrator;Thecharacteristi

7、cpagedynamicstateisborn-returntoshowtotheproceduremoldpiece;CarryoutthepageofASPandHTMLs.(4)Analyzeandresolvesometechniqueproblemintherealization;(5)Establishthewholeexperimentwebsite,carryonthetestandtoanalysistheresult.ItusedthetoolsasDreamweaver,Firework

8、s,Access,etcinsystembuilding.installplatformasWindowsServer2003+IIS6.0,thesystemwasprogrammedbytheasplanguageandkepttheinformationbytheusageofdatabase,unifiedthewebsitestylebyusingCSStechnique.Keywords

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