山西高校新闻媒体发展趋势研究

《山西高校新闻媒体发展趋势研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、声明本人郑重声踢：所呈交的学位论文，是本人在指导教师的指导下，独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果c对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。论文作者签名：么_乞签El期：论文作者签名：迓!堑金期：劢}≥。参。)关于学位论文使用权的说明本人完全了解太原理工大学有关保管、使用学位论文的规定，其中包括：①学校有权保管、并向有关部门送交学位论文的原件与复印件；②学校可以采用影印、缩印或其它复制手段复制并保存学位论文；③

2、学校可允许学位论文被查阅或借阅；④学校可以学术交流为目的，复制赠送和交换学位论文；⑤学校可以公布学位论文的全部或部分内容(保密学位论文在解密后遵守此规定)。签名：一盈一!熟．答一一日期：≯口}；、≯l7勒繇幺趣率．隔一生t互埠一山西高校新闻媒体发展趋势研究摘要山西高校校园媒体的发展面临着一些困境，困境主要表现在校园媒体墨守成规，没有创新精神；新兴社会媒体渐渐占领高校市场，校园媒体没有危机感；高校官本位意识严重，师生受众群渐行渐远；校园媒体运行资金不足，发展落后于社会媒体等。本文通过分析山西高校校园媒体现状认为，社会媒体已经进入了传

3、统媒体之间、传统媒体与新媒体之间立交互动式的逐渐融合，山西高校校园媒体问题解决方法有：第一，新闻报道弱化舆论宣传，宣传突出报道高校学术领域、教育教学等形成独特的新闻资讯，让其成为高校媒体宣传的亮点。第二，通过定期专业培训，培养一支集“采”“编”“播”技术于一身的“多面手”。第三，要大胆创新，更新观念，建设校内新闻网络中心平台，使高校各媒体新闻内容通过网络实现嵌入式报道。如：设专门机构统一协调指挥，将报纸、电视、广播的新闻内容通过网络实现在线播出，开设互动交流模式。如：校报版面有限，不能刊登所有有价值的内容，剩余的新闻可以在校园网发

4、布，校报也可以选择性地转载网上新闻、刊登即将举办的各种讲座讯息等服务性内容，大屏幕主要播出图片新闻，也可以播出电视新闻，电子屏主要滚动播出简讯也可以播出通知公告等。高校新闻网络平台建设是加强媒体融合的可行性改革，新闻指挥部的建设，能使新闻以各种形式快速面对受众，形成校园宣传强势。这些理论的得出亦或对高校媒体融合起到一些参考。关键词：高校新闻新闻媒体媒体融合新兴媒体新闻价值ResearchonCampusMediaDevelopmentTrendsinShanxiProvinceAbstractShanxicollemediadev

5、(10liswithsomebhanxlCO1egecampusmedladeveloDmentiSfacedwithSOmedifficulties，whichmainlyembodiedinthecampusmedia，noinnovation：Theemergingsocialmediagraduallyoccupiedthemarket．thecampusmediahasnosenseofcrisis：Theconsciousnessofuniversityrankingisserious，theteachersandst

6、udentsawayaudier：CampusmediarunningcapitalInsufficiency，theau01enceinsuffiCencv：．developmentlaggedbehindthesocialmedia，etc．Thisarticlethroughtheanalysisofshanxicollegecampusmediapresentsituation，socialmediahasenteredbetweenthetraditionalmedia，traditionalmediaandnewmed

7、iainterchangeinteractiveintegrationgradually，shanxiuniversitycampusmediasolutionsare：First，newsreportmakeopinionpropagandabecomeweak．Ithighlighttheuniquenewsinformationwhichformedbyacademicfield、educationteaching，makeitbecomethemedia’Sbrightspots．Second，developinga”ge

8、neralists∥whowithsetoftechnologyof‘collect‘’makeup：‘andj’seeding‘。Third。weshouldinnovateboldly，renewtheideaandconstructtheca