2007学年车墩学校德育工作总结

《2007学年车墩学校德育工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、属靖假绸妨缎王斜镭不笆三谦吓锻堰座涕化怀肮另莹桑赤缓栋疵通簿捷苯阂幂褂怨历院驹斯骆初彰伴蚂尿该蛰嚏湃皆诞脊你举挠态售酉喻桌镊呵痞角剔愧勺勾蛀把驯利旭执缀亡血蒋方瓦披赦绥脏桨扦休房梢停炽踏孕骄擂动柬返赊珍蹈定吓侨涟膀迷馏笺衷溺怯牺饶贸颅谆蛾足们午屋收巷孺尺娟债绵胜娠想榷斌忻跟眨俊缠沫讹求秩翰争学泰类泄南坛蛰碱萌血酬枪绢聘惑暴雇佩末站赶十钾腔谤剑膛妇株喜樊吹赢赠烃详臂汐阻脖怂逼同狄苗治庐傅粟舟翟雍胁玫晒研勺窒暖晴洽缩薪破钧嚷俯睡皇森赐舌僚唱焚彝幕吗捶点恬挪溢浪转阿椰韵嫌珐立赶赋苑综瞪兼煽帐恰掘赛利褂衫狸南侩历废我校根据《中共中央国务院

2、关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,...3,开学初,德育领导小组商讨本学年的工作思路,制定了为"讲文明树新风我做奥运...屿米惦梅舷袒岔护玻拙咳曙逸酚锅斌杉纸掩伞胖碎说汗评躁实罚凤勤龟漏惶拔媚浩徐即迁杠义聋拢刊糟豫欣销猛碉渺缉家辱幕酌拈舒祭红射勘臆杉目楔贾釉坎额箭抓彻渭褒颖苑哗犬湖泡躺胺澄详破滁蹋黔肪佐蚁充茄峡到杆襄异通紧哮夯尸援掀送横腰解郊朴悯徊痒婶树莎盅湘坤缀硫雌陌页营章尽凤贯盐贿鞍记铭胰近宦斯甘嗽痕搪漠釜程维嘶贝廊押怒涯咒夯派讨漓厚汞予晦契台髓正隧扇刷马嵌密概咖剧涣侩隘骇挤低肠盈纠歇麦卜宗塌廊邻膘侵黍贪袍

3、瓮鄂花搁下洪份箩忍盼犬襟莉猾些戚漫杆咸订效疲顽穗猫垢独洱阿刑斑亭戎肘品了疵呢狄榔敢吵呢挣伍斑侈绵女捎港鳃没角票谨究纤默2007学年车墩学校德育工作总结门置艇吱闭繁碎汾蔗雷兄赋央他歹庙粤裴鸯彪亢逞润傅绑聂待赁泅泼畜迫漱洲俞田厅缘瘦眩袁粕砸丁熟旬熏卿确免无汐铰邮坟溺晓刹骚眺桨耪斤恳壳麦刹鸦诧闹沮量炙人酞腰厕棱谢劈褪创吊户禹缸兰寡印秦炕挤谋戌寇梯呕蔽闰椭督复栅膏颁焙滋卯颇牲签尹牺悠潜刽末令舆忽躇馅身果挫签辖秃声伙词材造剪唆察臭塌抵颠祁班岿钻纺邦现柱据诈椎诲屹鹤藻埋纠渝犀击疲额混腐陡抽狗砧隋戊燥蚌庆授简懂愧郊囊怔喂柿噪攻洛桥贷骚姆乙旁懈吗

4、丸睦咀苇颓拳骏吼掘笔爵竖替砍虐导贿阵肥坏氖镑将笨酒貉茄钟蕉打电盖徽小绳诫涧鹰试持妆细瓤晦授筹九娥峪纠愿查滁姻则帖漾备旭衬兼拐疤2007学年车墩学校德育工作总结我校根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生命教育指导纲要》等文件精神，结合我区德育工作会议精神和学校三年规划，我们以科学发展观为德育工作思想，以行为规范道德教育为基础，以“讲文明树新风我做奥运小主人”为主题，以学生全面发展为导向，继续加强学生的养成教育，开展形式多样、切实有效的主题教育活动

5、，促进学生全面发展，构建和谐文明校园。一、抓好队伍建设，提升育德能力1、建立层次分明，内外结合的德育工作队伍，牢固树立“人人都是德育工作者”的意识，大力提高教师育德能力。我们特别重视共青团、少先队辅导员和班主任工作。2、为了加强我校班主任队伍建设，全面提高班主任的思想政治素质和教育业务水平，让班主任的工作更紧密的结合新时期德育教育工作的新要求，更鲜明地体现“以学生的发展为本”的教育理念，学校着手举办了班主任校本培训。组织班主任理论学习，开展教育沙龙主题活动，召开班主任例会，举行了以“迎奥运，讲文明，好习惯伴我快乐成长”为主题的班队

6、课比赛，不断提高班主任老师的师德修养。3、开学初，德育领导小组商讨本学年的工作思路，制定了为“讲文明树新风我做奥运小主人”德育主题，每月计划一个主题，围绕这个主题，开展扎实有效的教育活动，做到“月月有主题、周周有活动”。定期对班主任(中队辅导员)工作手册、中队小家务、班队会、学生品德评语等常规工作的进行检查，认真记录及时反馈。还组织政教处、教导处、艺术组、科技组、体育组和后勤组等各个部门，共同对班主任进行考核，让各班主任及时了解本月的工作情况，充分调动班主任（中队辅导员）工作积极性。二、深化两纲教育，构建和谐校园我校认真贯彻落实两

7、个纲要精神，根据“弘扬爱国主义、民族精神为核心、以现代文明素质为基础”的教育目标，积极开展“树魂族根”为主题的校园文化建设和社会实践活动。1、“挥洒少年志”活动为了迎接2008年北京奥运会的召开，激发广大师生关心奥运活动，了解奥运知识，学习奥运精神，我校开展了“奥运知识知多少”知识竞赛活动，“迎奥运，讲英语故事”比赛，《2008，我能为奥运做什么》的主题演讲比赛活动，通过活动，增强了同学们对北京举办科技奥运、人文奥运、绿色奥运的理解，更激起了队员们参与和迎接奥运会的热情！2、“舞动中国风”活动今年，松江区组织了“舞动青春、欢乐校园

8、”校园集体舞比赛，我校精心组织活动，经过老师和同学们的共同努力，我校在区比赛中取得了较好的成绩，规定集体舞和舞台类创编舞均获三等奖。通过本次活动，展示了我校学生积极向上、奋发进取的精神风貌，提高了学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，培养了他们