东北亚区域海洋环境合作治理研究

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1、学校代码:10264研究生学号:M150701748上海海洋大学硕士学位论文题目:东北亚区域海洋环境合作治理研究ResearchontheMarineEnvironmental英文题目:CooperationGovernanceinNortheastAsia专业:渔业环境保护与治理研究方向:渔业环境保护与治理理论研究姓名:黄嘉星指导教师:张继平二O一八年五月二十九日上海海洋大学学位论文原创性声明本人郑重声明:我恪守学术道德,崇尚严谨学风。所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经明确注明和引用的内容外,本论文不包含任何其

2、他个人或集体已经发表或撰写过的作品及成果的内容。论文为本人亲自撰写,我对所写的内容负责,并完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:日期:年月日上海海洋大学学位论文版权使用授权书学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅或借阅。本人授权上海海洋大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密□,在年解密后适用本版权书。本学位论文属于不保密□学位论文作者签名:指导教师签名:日期:年月日日期:

3、年月日上海海洋大学硕士学位论文答辩委员会成员名单姓名工作单位职称备注钟仁耀华东师范大学教授主席张祖平上海师范大学教授委员王小军上海海洋大学教授委员委员委员委员委员曹原上海海洋大学助教秘书答辩地点上海海洋大学答辩日期2018.5.29上海海洋大学硕士学位论文东北亚区域海洋环境合作治理研究摘要海洋环境是生命的摇篮与宝藏,东北亚区域海洋环境不断恶化,威胁人类的正常生活与资源的合理配置。东北亚地区开展海洋环境合作治理离不开每个国家的努力,此地区人口数量达到16亿以上,是全球人口密度最大的地区之一,经济发展速度同样居于世界前列,尽管该区域海洋环境被人为地划分,事实上却

4、作为一个整体互相影响。东北亚区域海洋环境是一种典型的“国际公共物品”,其影响因素和补救措施必然涉及东北亚区域政治、经济和社会等环境因素,其困境主要源于参与主体动力机制不足、主体间沟通障碍与权威冲突。汲取并部分借用治理理论中合作网络治理理论观点与分析框架,综合运用多中心治理、库兹涅茨曲线、文化认同等相关理论,试图描绘东北亚地区海洋环境合作治理的现状与问题,并分析导致问题产生的缘由,在借鉴欧洲相关经验的基础上,提出优化东北亚区域海洋环境合作治理对策。本文的主体分为以下四大部分:第一部分是从东北亚区域海洋环境状况和该区域合作治理体系两个方面描绘区域合作治理现状。基

5、于东北亚区域海洋环境合作治理的现状与合作网络治理理论的启示,合作网络治理理论认为合作治理效果欠佳的原因主要为缺乏集体行动的动力机制与利益、目标和策略上的冲突等,发现东北亚区域海洋环境合作治理主要存在着动力机制不足、沟通障碍重重与主体间权威冲突的问题。第二部分是在合作网络治理、地缘政治、文化认同等理论的指导下,探求东北亚海洋环境合作治理问题产生的原因。合作网络治理理论主张环境的优化对联合行动的顺利开展有重大影响,在分析东北亚区域海洋环境合作治理的问题时已经暗含着对产生这些问题将受到政治、经济、文化与社会等环境因素的影响,由此提出导致东北亚海洋环境合作治理出现问

6、题的原因为地缘政治关系复杂、经济合作平台局限、文化认同度低和公民社会发展程度较低等做系统阐述。虽然将合作治理问题与原因分为几个方面进行分析,但在具体叙述中也呈现出你中有我、我中有你的交叉纵横的特征,这正如东北亚海洋环境合作治理十分复杂,交织在一起并且相互联动。第三部分是分析借鉴欧洲地区地中海与波罗的海区域有益经验。欧洲区域在海洋环境区域合作治理方面具有先导性和先进性,联合国环境总署将欧洲区域作为标杆,向全球其它区域海洋项目推广,尤其是地中海行动计划,不仅得到了联I上海海洋大学硕士学位论文合国环境总署推崇,更是受到了广大学者青睐。波罗的海与东北亚地区的政治复杂

7、性相似,在开展海洋环境合作治理之初,面临着资本主义社会主义并存,计划经济与市场经济同在,中立的瑞典与芬兰,以及冷战、环境意识缺失,东西德矛盾(1972年两德关系正常化)等问题。在东北亚区域开展海洋环境合作治理与欧洲存在着诸多的共性,本区域可以借鉴欧洲的有益经验来解决当前的困境。欧洲区域海洋环境合作治理的经验主要体现在其综合全面的制度化建设、欧盟充分发挥推进作用、培养国家间的文化认同、非政府组织有效参与这四方面。第四部分提出完善东北亚区域海洋环境合作治理的对策。东北亚区域对于海洋环境质量亟待改善已达成共识,面对不断恶化的趋势,海洋环境合作治理的任务复杂而艰巨,

8、不可能一挥而就。为改善东北亚区域海洋环境合作治理问题

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