人本主义理论资料

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1、一、人本主义的历史发展（一）人本主义的时代背景人本主义是西欧自封建社会过渡到资本主义社会——文艺复兴时期所涌现的一种新思潮。其基本观点主张“人类自由权利不可侵犯，即自由意志论”。在文艺复兴时期及其后由于生产经济的高度发展，社会生活的迅速改变，人们需要科学与新的文化，人本主义思潮从而获得迅猛发展。（二）人本主义的发展阶段人本主义理论和服务模式的哲学渊源是存在主义。20世纪60年代初期，存在主义成为人本主义思潮的重要代表。存在主义是一个哲学非理性主义思潮，它强调人的独立自主和主观经验，主要聚焦于人类对生存意义的思考，关注生活的悲剧、

2、孤立和焦虑等。从存在主义发展史看,它的发展经历了三个逻辑环节，即克尔凯郭尔、尼采和萨特三阶段。存在主义发展三阶段：1、第一阶段是克尔凯郭尔的哲学,他的哲学充满着人选择的困惑和生存的焦虑。他基于对恐惧的关注讨论了害怕、焦虑和担忧在生活中的作用，而人的目的在于创造我们自己。他认为,当个人处于心理体验这种意识中时,最直接、最生动、最深切体验到的是痛苦、热情、需要、情欲、模棱两可、暖昧不清、荒谬、动摇等的存在,它是纯主观性的、最基本的存在。2、第二阶段是尼采阶段。尼采强调了主观的重要意义，赋予人类掌握权力意志的自由。在考虑上帝与人的关系

3、时，尼采抛出著名论断——杀掉上帝，还自称自己就是上帝的杀戮者，杀死了上帝,获得了自由,自由得连任何信仰都失去了,出现了空前的价值真空。3、第三阶段是萨特阶段。他是存在主义的集大成者，提出上帝死了人自由了,人就是人自由的选择、设计者。萨特的名言“存在先于本质”，意为除了人的生存之外没有天经地义的道德或者体外的灵魂，道德和灵魂都是人在生存中创造出来的。人没有义务遵守某个道德标准或宗教信仰，人有选择的自由。总结：l人本主义成为一种助人模式是从心理治疗开始的，主要是从存在出发，分析人类存在的意义和价值，帮助服务对象发现和发挥自身独特的意

4、义和价值。在治疗过程中，帮助服务对象通过体验爱、苦难来发现生活的意义，促进服务对象更具有责任和理性。l对于人本主义理论影响比较大的两个心理学家是马斯洛和卡尔•罗杰斯。二、主要概念和理论（一）马斯洛的需要层次理论1、人物介绍——马斯洛l1908年出生于纽约市，父母是从苏联移民来的犹太人。l1934年获得威斯康星大学心理学博士l1954年首次提出人本主义心理学的概念。l1961年创《人本主义心理学刊》，1962年正式成立美国人本主义心理学会。l1967年当选美国心理学会席l1970年6月8日（62岁）病逝2、需要层次理论马斯洛在20

5、世纪50年代提出了“需要层次论”，他认为人有五种基本需要，依次构成需要的层次：五种需要：1、生理需要：是人们最原始、最基本的需要，如对食物、水、空气和住房等的需要。这类需要若得不到满足，有机体将会有生命危险。它是最强烈的不可避免的最底层需要，也是推动人们行动的强大动力。显然，这种生理需要具有自我和种族保护的意义，是有机体为了生存而必不可少的需要。2、安全需要：包括对人身安全、生活稳定以及免遭痛苦、威胁或疾病的需要，表现在生命安全、财产安全、职业安全和心理安全四个方面。安全需要比生理需要较高一级，当生理需要得到满足以后就要保障这种

6、需要。每一个在现实中生活的人，都会产生安全感的欲望、自由的欲望、防御的实力的欲望。3、归属和爱的需要：也称社交的需要，是指个人渴望得到家庭、团体、朋友、同事的认同，是对友情、信任、温暖、爱情的需要。主要包括：①社交欲，希望和他人保持友谊与忠诚的伙伴关系，希望得到互爱等；②归属感，希望有所归属，成为团体的一员，在个人有困难时能互相帮助。4、尊重的需要：可分为自尊、他尊和权力欲三类，包括自我尊重、自我评价，也包括他人的认可和尊重以及尊重他人。尊重的需要也可以作如下划分：①渴望实力、成就、适应性和面向世界的自信心，以及渴望独立与自由；

7、②渴望名誉与声望。声望是来自别人的尊重、受人赏识、注意或欣赏。满足自我尊重的需要涉及自信、价值、力量及适应性增强等多方面的感觉，而阻挠这些需要将产生自卑感、虚弱感和无能感。5、自我实现的需要：自我实现的需要是人的需要层次中最高等级的需要，其目标是自我实现。这是一种创造的需要，满足这种需要要求个体完成与自己能力相称的活动或工作，最充分地发挥自己的潜在能力，成为自己所期望的人物。自我实现意味着充分地、活跃地、忘我地、全神贯注地体验生活，追求既定的理想，把工作当作一种创作活动，在工作中运用最富于创造性和建设性的技巧，从而完全实现自己的

8、价值与抱负。3、需要层次理论的特点（1）呈阶梯状从低到高，只有基本满足了低级需要后才会产生高级需要，最占优势的需要将支配一个人的意识和行为，高级需要出现之后，低级需要仍然存在，但对行为的影响减弱了。（2）在不同文化中，满足每一种需要的方式不同。（3）行为是受多元