2017-2018学年八年级历史下册第18课尖端科学技术的突破导学案北师大版

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1、第18课尖端科学技术的突破学习目标・1、了解新中国成立后科学技术和文化事业的主要成就，包括“两弹一星”、航天成就、杂交水稻；了解杰出科学家的事迹，包括钱学森、邓稼先、袁隆平、屠呦呦等相关历史知识。2、分析新中国成立后科技文化发展的原因和意义。3、认识这些科学家成功的共同原因，学习他们为振兴中华刻苦钻研、奋发图强的优秀品质，继承和发扬他们的光荣传统。学习重点：“两弹一星”的研制；釉型杂交水稻和青蒿素。学习难点：认识科技文化的重要性学法提示：列举法、归纳分析法。一、导入示标“青蒿素一一中医药给世界的一份礼物”。青蒿

2、素，治疗疟疾的新方法，使全球数亿人受益，为人类生命健康事业作出了巨大贡献。这一成就的取得，仅是新中国成立以来科学技术发展的一个缩影。今天我们就来学习第18课《尖端科学技术的突破》。二、自学质疑（一）预习检测：1、被誉为“两弹元勋”的是这些科技英雄的代表。2、1964年10月16日，我国成功爆炸第一颗，“东方巨响”震惊世界。3、我国农业科学家从20世纪60年代起开始进行水稻良种培养，于我国育成杂交稻打开了突破口。4、2015年10月获得诺贝尔生理学或医学奖。（二）质疑问难：三、探究交流：1.“两弹一星”史料1我们

3、今天要比昨天更强大，我们不但要有更多的飞机和大炮，还要有原子弹。在今天这个世界上，我们要不受别人的欺负，就不能没有这个东西。毛泽东史料2这次成功的试验，标志着我国国防现代化进入了一个新的阶段。这对美帝国主义核垄断、核讹诈的政策是一个有力的打击，对全世界一切爱好和平的人民来说是一个极大的鼓舞。史料3如图。第一及人造地球卫昱一东方红一与*一箱斥子注埠炸區功筋一额导弹问题1：“两弹一星”指什么？我国分别是何时収得这些成就的？U^:A(I9I12

4、.i史料5世界主要有核国家从研制成功原子弹、国名美国苏联英国屮国时间7年零4个月4年4年零7个月2年零8个月问题2：通过这些史料可以看出，研制核武器，我国科学家付出了极其艰辛的努力，你从邓稼先和钱学森身上看到了什么？问题3：原子弹是杀伤力极强的核武器，我国是爱好和平的国家，为什么也要研制原子弹？二、杂交水稻与青蒿素1.杂交水稻史料1他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所

5、有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平！史料2如图。2ni'M表怪尸碇冈家试岛卄学技忙吳京桂平缶田间观察水稻问题4：有人曾经风趣地说，小国农民吃饭靠“两平”，一是靠邓小平的责任制，二是靠袁隆平的朵交水稻。袁隆平何时成功培育出釉型杂交水稻的？他被称为什么？2.青蒿素史料1如图。九实聯空工作获奋“诺叽尔生理学史料2青蒿一握，水二升，浸渍了千多年•，直到你出现。为了一个使命，执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华，深深植入当代世界，帮人类渡过一刼。呦呦鹿鸣，食野之蒿。今有嘉宾，德音孔昭。2016年感动中国颁奖词

6、问题5：20世纪60年代，为寻找治疗疟疾的新型有效药物，许多国家组织科研力量展开研究。屮国哪位科学家发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素？问题6：中华民族曾创造了辉煌灿烂的科技成就，但自鸦片战争以后，中国的科技大大落后了。新屮国成立以来，我国的科学技术取得了哪些举世瞩目的成就？试分析一下旧屮国科技落后、新屮国科技发展的原因。四、训练反馈：（一）精挑细选（每题1分，共4分）1、（2013•湛江）在包头开往青岛的K712次列车上，每个餐桌都放上了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”、“一粥一饭，当■思来之不易”等标牌，提醒乘客按量

7、取食。可见“光盘行动”在全国的广泛兴起。为解决粮食问题作出杰出贡献的“杂交水稻之父”是（）A.袁隆平B.孔繁森C.焦裕禄D.王进喜2、（2013•珠海）2013年6月11日，“神舟十号”成功发射。这是我国航天技术领域取得的又一突破。追溯历史，上世纪70年代，我国在同一领域取得的成就是（）A.第一颗原子弹爆炸成功B.中近程地地导弹发射成功C.釉型杂交水稻培育成功D.第一颗人造地球卫星发射成功3、（2013•河北）邓小平曾指出：“如果六十年代以来屮国没有,，”屮国就不能叫有重要彫响的大国，就没有现在这样的国际地位。

8、这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”“这些东西”指（）A.大庆油田B.“釉型杂交水稻”C.“两弹一星”D.“863”计划4、下列人物中因发现青蒿素而获得诺贝尔奖的是（）A.袁隆平.B.王进喜C.屠呦呦D.焦裕禄（二）、阅读探究（每题2分，共6分）阅读历史材料，从中找出关键的信息，是我们学习历史、认识历史、借鉴历史的重要途径之一，阅读下面材料冋答问题史料链