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时间:2019-03-05
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1、2018届硕士学位论文基于学生发展核心素养的小学班级管理研究作者姓名原静指导教师郭三娟郭涛学科专业教育硕士研究方向教育管理培养单位教育科学学院学习年限2016年9月至2018年6月二〇一八年六月山西大学2018届硕士学位论文基于学生发展核心素养的小学班级管理研究作者姓名原静指导教师郭三娟郭涛学科专业教育硕士研究方向教育管理培养单位教育科学学院学习年限2016年9月至2018年6月二〇一八年六月ThesisforMaster’sdegree,ShanxiUniversity,2018TheResearchoftheClass
2、ManagementinPrimarySchoolBasedonCoreCompetencesStudentNameJingYuanSupervisorSan-juanGuoTaoGuoMajorMasterofEducationSpecialtyEducationalManagementDepartmentDepartmentofEducationScienceResearchDuration2016.09-2018.06June,2018目录中文摘要...................................
3、................................................................................IABSTRACT.......................................................................................................................III第一章绪论................................................
4、.........................................................................11.1研究背景.................................................................................................................11.2研究的目的和意义..........................................................
5、.......................................11.2.1研究目的......................................................................................................11.2.2研究意义......................................................................................................2
6、1.3国内外相关研究.....................................................................................................31.3.1关于核心素养的研究..................................................................................31.3.2关于小学班级管理的研究.......................................
7、...................................51.3.3关于核心素养与班级管理的研究..............................................................81.4研究思路和研究方法.............................................................................................81.4.1研究思路...............................
8、.......................................................................81.4.2研究方法.......................................................................
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