某年科技局科协科普工作总结范文

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1、2014年科技局科协科普工作总结以贯彻落实《全民科学素质行动纲要》为行动指南,加大科普宣传工作的力度,积极开展新科普主题活动,以促进全民科学素质作为抓手,把科普工作的重心下移到社区、到学校、到机关,使我区科普工作再上新台阶、上新水平。1、以创建科普示范社区为重点,大力推动科普阵地的建设。一是今年6月马山社区、松园社区荣获“全国科普示范社区”称号;二是积极组织科普教育基地承担各项科普活动,发动区内机关单位、企事业单位特别是学校到基地开展各项活动;三是创建“XX市科普教育基地”、“广东省青少年科学教育特色学校”等科普阵地。2016全新精品资料-全新公文

2、范文-全程指导写作–独家原创3/92、突出主题开展科普活动,促进全民科学素质进一步提高。一是在“3.15”期间举办药监之声“药品安全你我健康”公益宣传进社区宣传活动,进一步普及安全用药知识的科学知识,增强广大消费者的安全意识;二是邀请我国著名电子商务专家、清华大学教授、博士生导师柴跃廷为XX区机关干部、科协工作者作了一次专业的“电子商务科普知识讲座”;三是创新“全国科技活动周”系列活动,在5月“全国科技活动周”期间,举办了以“科学生活,创新圆梦”为主题的八大专题活动共53场,受众3万多人次;四是围绕“创新发展,全民行动”主题开展了2014年“全国科

3、普日”系列活动60场,受众4万多人次,取得了良好的效果;五是协助做好沟通联系工作,积极组织居民、学生到区外开展科普实践活动,进一步拓展视野,丰富科学知识。3、关注青少年科普事业,打造XX区青少年科普宣传品牌。一是成功举办2014年XX区青少年科技创新大赛,吸引了区内50多所中小学校共1500多名师生参加,成为XX区青少年科普宣传和科学教育的特色品牌;二是通过举办科普节活动、模型展演活动、科普培训活动,使科普知识进校园,有效而系统地提高了青少年的科学知识水平;三是针对建立相对稳定的科普师资队伍,进一步加强对从事青少年科普教育的老师的培训工作,把提升师

4、资素质作为推进“科普知识进校园”来抓;四是充分利用好区内科普教育基地的资源,为学校开辟第二课堂打好基础,使学生在第二课堂学习到更多科学知识。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/94、充分利用各科普宣传平台,把科学知识融入日常生活。一是结合百姓生活和社会热点、疑点问题,利用区内17处科普画廊向老百姓宣传科普知识,让他们了解科学生活知识和应急应对办法。一年来,共展出了4期共716幅科普挂图。二是紧密结合当今社会的变化趋势更新科普网内容,围绕政府工作,积极报道反映科技前沿的信息,一年来,更新各类科普知识和科普动态共3600多条,

5、预计全年浏览量超10万人次。三是进一步扩大科普短信发送范围,一年来,累计发送科普短信8万多条,发送量平均较去年增加20%以上。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/9工作总结写作参照工作总结基本格式要求工作总结,就是把上一阶段的工作和任务,做一次详细的检查额评价,进行一次认真的总研究;看有哪些优势和进步,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。基本情况1.总结要有详有略,有的比较简单,有的比较详细。有的部分是对工作基本环境的介绍、工作的大前提和基础等进行分析。2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要表彰做出的成绩,找出

6、一些缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。3.经验和教训。做过一件事,一定会具有一些经验和教训。为了今后工作的更加方便和尽快地开展,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等写好总结需要注意的问题1.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训

7、的基础。2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。工作总结的特点1、客观性总结是对过去工作的回顾和评价,因而要尊重客观事实,以事实为依据。2、典型性总结出的经验教训是基本的,突出的,本质的,有规律性的东西,在日常学习,工作,生活中很有现实意义,具有鼓舞,针砭等作用。3、指导性通过工作总结,深知过去工作的成绩与失误及其原因,吸取经验教训,指导将

8、来的工作,使今后少犯错误,取得更大的成绩。4、证明性2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9这是说

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